幼儿园圣诞节主持词

幼儿园圣诞节主持词范文集锦十篇

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在一步步向前发展的社会中，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，主持词怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园圣诞节主持词10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

甲：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

乙：圣诞的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

甲：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐。

乙：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们！谢谢！

甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里—开门红。

乙：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺！请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈：《开门红》

甲：下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xx小朋友。

乙：小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识，身体也很棒，今天也要在爸爸妈妈面前展示一下，一起来做一下《健康操》吧！。

甲：接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下，一起玩两个游戏吧！

《抢凳子》

《击鼓传花》

乙：今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声，首先有请中一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

甲：接下来有请xx家庭，他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》，让我们感受一下韩语的魅力，大家掌声有请！

乙：还有我们可爱的xx家庭，他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

甲：谢谢我们三组可爱的家庭，在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安，让爱永远住我们的家！

乙：小朋友喜欢雪吗，喜欢在下雪天堆雪人吗！告诉你们一个小秘密哦，老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了！

甲：这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢？今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

乙：听完了老师的歌曲，小朋友也跃跃欲试了，好了，请听童声演唱《铃儿响叮当》。

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，

乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好

乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成

合：再见

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们;

大家，下午好!

乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们在这里举行“20xx圣诞联欢”，请允许我代表未来之星幼儿园，对各位家长、小朋友们和全园的老师们，道一声诚挚的问候和衷心的感谢，祝你们：节日快乐!身体健康!万事如意!

回顾即将过去的20xx年，我倍感欣慰。因为这一年是喜庆的一年，也是丰收的一年。经过全园教职工的不懈努力，我们的幼儿园发生着日新月异的变化。环境整洁了，安全设施充足了;活动更加丰富了，幼儿园的文化氛围越来越浓了。

每当看到家长们一张张笑脸，谈论着孩子、老师和幼儿园的点点进步，我无比自豪;每当看到老师们辛劳工作的身影，我无比感动;每当看到孩子们那一张张稚嫩的笑脸，我的内心就感到无比的幸福。看到老师们精心开启每一个孩子的心智，让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下希望的种子，怎不令人欣喜万分?

展望新的一年，我们信心百倍。新的一年，市教委、教办将为我园招聘一批专业教师，充实我们的教师队伍，我们的教师队伍会更加的壮大;新的一年，我们也将进一步美化我们的幼儿园环境，增加大型的玩具和室内设施设备，努力让我们的幼儿园成为“孩子开心，家长放心，老师舒心，社会满意”的乐园。

在前进的道路中，可能我们会有你不满意的地方，但请你相信，有我们全园教职工的精诚团结，虚心学习，诚心纠错，有各位家长一如既往的关注、理解和支持，我们就一定能想得更细，做得更好。就让我们一起用爱托起明天的太阳，让梦想从这里起飞吧!

再一次祝家长朋友们家庭和美，工作顺利;祝小朋友们，健康快乐!茁壮成长!祝全园教职工“百尺竿头，更进一步!”，祝我们幼儿园的明天更加美好!同时也预祝“20xx圣诞联欢”圆满成功!

谢谢大家!!!

a． 亲爱的老师同学们

b． 大家上午好！

a． 当鲜艳的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

b． 今天是多么欢乐的一天，这一天属于全世界的人们，今天我们迎来了一年一度的圣诞节。

c． 在这欢乐的日子里，我们欢聚在此，让我们共同祝愿：大家圣诞节快乐！

a． 今天少年宫主持人班的小朋友，在此欢聚一演堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展

示自己的才华，庆祝快乐的节日，让我们衷心地祝愿联欢会圆满成功！

b． 少年宫小主持人班迎圣诞联欢会现在开始！

a． 首先，请欣赏第一个节目《xxxxxx》

b． 下一个节目，请欣赏xxx同学

c． 弹去12月的风尘，迎来元旦的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，

让我们用热烈的掌声有请糖糖老师为我们表演一个节目......

马：伴着时光的年轮，今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李：圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，

合：今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐（英文） 李：我们幼儿园共有390多名小朋友，他们都是可爱的精灵，都有自己的风采，希望大家能把自己的笑容 ……此处隐藏7537个字……发向上的翅膀， 为了理想，我们有理由放声歌唱 （音乐起唱《do re mi》

三、结束部分：

1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福，伴随着这甜美的歌声，毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。

2、今夜，我们燃起心中的篝火，用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。***幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物，祝福每个孩子健康快乐！让我们按顺序上台接受祝福和礼物。

3、在“we wish you amerry christmas！”的乐曲声中，让我们互道一声——

合：merry christmas！

4、男女：我们宣布xx年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。

第一部分：（新年好音乐）

1、（冯）：Hello ！Good evening everyone！I’m Miss feng Merry Christmas and HappyNew Year！

2、（刘）亲爱的小朋友们！大朋友们！圣诞快乐，新年快乐欢迎来到二幼圣诞Party！我是你们的好朋友刘老师！

（刘）今天我和你们一样，心中充满了喜悦和激动，因为欢乐的圣诞节已经到了。而且，今天还有一位尊贵的老人从遥远的地方来到中国，来到我们中间，他将和我们一起庆祝圣诞节，你们猜猜他是谁？（孩子答：圣诞老人）

David（冯）：Yes，He is Santa Claus， welcome！让我们大家以热烈的掌声欢迎圣诞老人的到来！David

（主持人组织鼓掌，圣诞老人在音乐声中火热登场）（曾选音乐）

4、（圣诞老人）David

在晚会开始的时候，在有着温暖阳光的冬天，新年的钟声正在敲响。在圣诞将要来临的时刻，我们感到了春天的气息。这是我们新幼儿园，新家庭一个美好的开始，这对我们来说是一个春天。

5、（冯）翻译圣诞老人说的话

第二部分：欣赏童话剧——<

1、（刘）谢谢圣诞老人的祝福，圣诞老人还给我们带来了漂亮的圣诞树，关于圣诞树还有个美丽的传说，请欣赏童话剧《圣诞树》

2、（旁白：刘）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）。

乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良的孩 1

子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

（旁白：刘）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们！（走下台，送几件礼物给幼儿）第三部分：小动物送礼物

1、（刘）：看！我们的小动物也带来着礼物来了，他们是哪些小动物？动物出来音乐起（音乐曾选）

（冯）；hello。who are you ？

（刘）；你们的礼物要送给谁？（幼：送给大声说英语的朋友）

（冯）； what’s this？

（刘）；宝贝们去把礼物送给表现好的朋友吧。

第四部分：英语律动表演

1、（冯）；我看见小朋友们都等不及了，他们要用歌声和舞姿庆祝圣诞节请全体小朋友给我们带来精彩的英语律动表演掌声有请。

2、（刘）：在小朋友排队的过程中，有几个关于圣诞节的问题请家长们回答，回答正确的请圣诞老人送出礼物！ David

3、（刘）：圣诞节时每年的几月几号？平安夜是几月几日？

圣诞老人叫什么名字？圣诞节的传统庆祝方式是什

么？（装扮圣诞树，互赠礼物）

4、（冯）；圣诞老人看见小朋友们表演这么好，他也想和你们一

起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音乐律动

（David）： 谢谢大家对我们幼儿园的支持和信赖，对你们的光临和加入表示热烈的欢迎和衷心的感谢，让我们一起动起来。

（冯）翻译

第五部分：园标颁奖

1、（刘）：爸爸妈妈我们的小朋友边沿的好吗？家长朋友们也很能干，我们二幼组织了“园标”征集活动，得到家长们的积极响应，截止12月10日，我们共收到61份征集方案，这些方案充分体现了我们家长们的聪明才智，家长们的名称各有千秋，让评委们很是为难，因此，在原有基础上增设了10名创意奖、10名优秀奖。通过评审组的认真评审，获得优秀奖的是：

有请 为获得优秀奖的家长颁奖

（ ）获得创意奖的是：有请圣诞老人（David）颁奖先中文后英文；

3、（ ）最激动的时刻到了，大家都想知道最佳名称奖会花落谁家，现在，我就为大家揭晓，获得本次“园标”征集活动最佳名称奖的是（。。。），园标名称为：名称说明：

有请 为最佳名称奖颁奖。

第六部分：亲子体育游戏（请主持人分配好各自主持的内容，另一人配合）（准备音乐）

1、亲子二人行（金桔班、草莓班各10个家庭，分两组，每组5个家庭进行游戏）

2、抢阵地（蜜桃班、柠檬班各10个家庭）

3、亲子手推车（菠萝班、甜橙班各10个家庭）

（David）：对大家说谢谢是我的荣幸，我感谢你们对我们幼儿园的耐心、信任和支持。我们非常高兴你们在这里和我们分享圣诞节的温暖特别时刻

第七部分：亲子音乐律动

1、（刘）：孩子们游戏时间到了，现在我们来和爸爸妈妈一起来游戏。（亲子音乐律动《手指舞》《亲爱的朋友》、）

第九部分：互赠礼物、结束部分

1、（冯）How wonderful！ They have done a good job！Now we will give gifts eachother ome ！music

2、（刘）：现在是最令人兴奋的送礼物环节，请家长为小朋友拿好礼物，我们一起随音乐互赠礼物。

3。（David）：在这个神圣的时刻，我们应该在一起分享这个欢乐的时刻，依照圣诞的传统习俗，让我们散布无尽的祝福。祝愿家长和孩子们有一个欢乐的圣诞节，现在圣诞晚会将要结束，我们互相祝福在新一年里，圣诞快乐，新年快乐

（冯）：中文

（刘）亲爱的朋友们，宁南县第二幼儿园20xx圣诞晚会到此结束

（刘）：接下来，让我们开始我们的快乐美食之旅。（到老师处领取二幼送给你们的圣诞新年礼物书包，书包里有爸爸妈妈送给你们的礼物，餐券，餐具。请小朋友们背上书包才能到室内用餐）