初一的我作文

【热门】初一的我作文集合七篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的初一的我作文7篇，欢迎大家分享。

初一的我作文 篇1

在中华民族走过的历代光辉中，春节，这个很重要的节日陪伴我们华夏子孙度过了一年又一年。而这一年又一年代表着什么？是对这个中华传统节日的文化内涵与人文内涵的加深，还是一次次冲击年俗这座固化的山？春节这个代表中华民族传统文化底蕴的伟大节日，是否被人们牢记在心？现代的社会发展趋势所向是否会影响中华传统文化河流的渊源流淌？一年又一年啊，一次又一次让我浸透在为“年”意义的感慨气息中，久久不能自拔。

听老人们说，“年”在他们的印象中，是一种希冀幸福物质的时刻。那时，不知是多少年前，人们只有在过年时才能品尝一次肉的香腻，只有在过年时才能穿一次在将来一年中久挂于身的新衣。“年”意义的贴近像一场场的及时雨，造福多少人，团园多少家，绽放多少笑脸。

那是一种多么美好的境界，我近几年来一直在寻找这“年”的意义，这春节的真谛，企图享受这种崇高的境界。时代的变迁是一种局限。对于现代人来说，找到那种如释重负的感觉不容易了，我们没有理由抛弃与无视更现实的“精神基础”。春节里人们的活动被很多人看为越来越趋于简单，会带来传统的民俗文化的流失。我也何尝不这么想过，似乎春节里那红红火火的气氛不多见了，年的味道也留之不多了，年俗这块古老化石上留下的可探索资源越来越少，能品味道的年味也渐渐稀薄。

其实，“年”的意义在向着现代人对待节日的思想变化。随着人们生活水平的提高，人们对传统意义上的年俗加以改变，将古老的旧文化习俗，添加了新时代的要求，为年俗做了现代化的改革。随着信息时代的到来，人们改变了旧时到处洋溢的一种拜亲谒友的浓浓氛围，取而代之的是更方便的通过网络、短信、微薄等途径的祝福活动。而新流行的种种现代理念活动，不仅难以营造出一种旧时过年的文化氛围，更难以承受传统年文化的传承重任。可是从时代的角度来说，利用信息时代的优势来对待传统的年俗，这是一种新颖的方式，未必不可。可是这信息时代同时带来的是人们对待春节时人与人相互祝福活动的草率。一个短信转发就企图寄托对朋友、亲人的浓浓祝福？这实际是不可行的。这些不是出自于祝福人的真心所向，也是信息时代的便利对人们精神的麻木。我想聪明的我们渐会认真对待这一切。

春节里人们的活动，也是日益更新，今年给我的印象很深。比如年年除夕夜央视都会上映的春节联欢晚会，许多人们把它视为除夕夜守岁中的的重要活动，伴着钟声的想起，另一个春天正向我们走来……不得不说，今年的春晚比起往年大有进步。在我眼里，我觉得今年春晚舞台的设计及其华丽，这也直接导致春晚的舞美效果大大提高，吸引了观众们眼球；广告的封杀也大大满足了人们的愿望，过年就要过个纯粹年，难道令人厌恶的广告还敢登上这神圣的春晚荧屏？家家户户放鞭炮，这个习俗是过年期间最“响亮”的。漫天的烟花，阵阵的炮仗声，让这个年繁华了起来。家家户户拜年也是个重要的活动，从初一开始，大大小小的队伍都开始了自己走亲访友的活动：寄托着一缕缕真心的祝愿，向着亲友们表达最真挚的祝愿，这是春节最难能可贵的一种活动，令人温暖。最贵的无异于孩子们领压岁钱了，这是最令孩子们惬意的了。每当看到那一张张的压岁钱，就能想起亲人们、邻居们慈祥的面容，那多么美好啊。

春节改变的不少，但它留下的太多太多。这一个有跨年意义的节日，怎能不带起人们的阵阵兴奋？我想，我们的年不管怎么变，春节不论如何更新，它渐渐走向的是一个新的领域，一个令更多人团圆，欢庆的领域，春节里那祥和、美满、幸福、安康的味道，永恒不褪，永不消散。作为春节人文内涵的`年味，像座固化的山，不为沧桑之改而移；作为春节装点的年俗，像条流淌的河，随斗转星移吐故纳新；它们的内在关系则是，河绕山流。年俗会伴着年味传承下去，春节这个传统节日的意义也会再崭新下去。春节能令人感受到中化传统文化的博大精深，能深化人们的爱国之情。对待春节，我们理应轻松，那是段快乐的时光；我们也应不忘“年”代表的意义，这是一个国家的骄傲，无论如何，抹不去它代表的一个国家的辉煌，一个民族的繁荣。

伟大的“年”，伟大的春节，为我们带来的太多太多，珍惜着一切吧，好好过年，好好寻找年味，只要你肯，那最浓的情意与最真的年味都将扑面而来！

初一的我作文 篇2

初中第一学期已过去了，我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧：

特点之一唠叨

在遇见他之前，我从未看见过有男人如此唠叨，我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次，他边给我们发昨天的听写，边批评我们说，听写实在是太差了，竟然有这么多人不及格，还说是实验班，比上届的学生差远了!发完后，他有开始长篇大论：“学过的单词要会读、背、默，学过的单词要回去抄一遍，再默一遍;回家首先要复习，再做功课，后预习，不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着，我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时，望着其他班放学的人，我不仅肚子抗议，耳朵也在抗议。到了六点整，他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的，但是如果语言再简洁些就好了。

特点之二亲力亲为

有一次，值日的三个同学忘记扫地，所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把，提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后，再批评那三个同学，并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的，因为很少有老师会这样的，一般都是先批评学生再让学生去干。

初一的我作文 篇3

有一天，我打电话给奶奶．走到电话亭，拨了电话号码．

电话上有两个键，一个是过去键，一个是未来键．我不小心按了未来键．哒的一声．“喂，奶奶……”还没等我说完，一个中年女子的声音说：“我有这么老么？我才３３岁呢！你是谁？＂我看看我打的电话号码，没拨错呀！我回答道：“我是尚达月，对不起，可能是打错了．”“什么，你叫尚达月，我也是叫尚达月．今年你几岁？”“十三岁．＂我回答：“我今年３３岁，那我就是二十年后是你．”

二十年后的我，哦，原来我按了未来键．我想知道未来的我从事何业，我便迫不及待地问：未来的我，你现在在干什么？是做什么工作的呀？＂＂我现在在研究那传说中神奇的黑洞，我是天文学家．＂未来的我回答．我高兴极了，问：那研究出来了吗？＂＂快了．我现在很忙，可以下次再聊吗？＂＂好吧！＂我高兴得答应了．

之后，我便想：反正以后我是天文学家了，现在学不学好都不要紧了．后来，我上课不专心，成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的．这个学期的段考我双科都是在７０分以下．

我再次拨打同样的电话号码，按同样的键．我高兴地问电话里未来的我：“尚达月，你研究出黑洞的谜了吗？”“唉，别提了，自从上次与你通话后，我总是心不在焉，从事不专心，至今还未研究出．”顿时，我的脸色突然骤变．“什么，研究不出．你不是天文学家吗？”“天文学家又怎么样，小时候在学习上不打好基础，长大还是一事无成．”“都怪我，我最近老不听课，所以才使你变成这样的．今后我一定更加努力学习，为以后的世界解开更多的谜．”我坚决地说．“好，你一定行的！”

从此，我刻苦读书．一定要为未来的我创造更好的成就．

初一的我作文 篇4

独特无处不在：天上的一朵云和其他的不同，它独具匠心地形成一匹骏马；森林中的一棵树和其他的不同，它独出心裁地向侧面长大；沙漠中一粒沙和其他的不同，它躲在石缝中，从不“随波逐流”。人也一样，这才造就了独一无二的我。

我姓唐，名字叫琬淇，年方12．我有一双浓密的眉毛，双眼皮、厚嘴唇。我喜欢民乐，从七岁起就跟随老师学习琵琶，至今从没间断，说到这儿，我还要感谢我的母校---湛江第三十一学，正是因为三十一小为我们创造良好的学习琵琶的环境，我才有今天。“千日琵琶百日筝”，学习琵琶的道路上有诸多的困难，同时也十分辛苦，不如：手指破皮等等，我曾数次想放弃，可还是坚持了下来。有时我为了改掉演奏中一点小毛病，甚至一坐就是两小时！冬去春来，琵琶占据了我的童年生涯，使我的童年变得更加绚丽多彩。其间，我参加了不少大大小小的表演比赛，，舞台如一炉火，炼就了我冷静、沉稳的性格。

我的爱好除了弹琵琶，还有看古典文学。曹雪芹的《 红楼梦》我至少细读了两遍，随着文中贾府的兴衰，我的心情也大起大落。有时，我的眼前好像出现了一位白牡丹似的宝钗，携着一份幽远淡定的神韵，朝我优雅而有礼地笑着；有时，我的眼前又好像出现了芙蓉似的黛玉，弱柳扶风的身姿，看人的眼神又那么忧郁．看，我这个“书呆子”，看书总是那么忘我。

我爱花，水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶兰．而更爱的是菊花，我欣赏菊花那种“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”的品格，我要求自己也要像菊花一样，不随波逐流地做人。我也十分喜欢交朋友，渴望在茫茫人海中找到知己，你们愿意跟我交朋友吗？

这就是我，独一无二的我。

初一的我作文 篇5

小草发芽前，在土地里，也是没有信心自己能不能发芽，能不能长成参天大树，但是发芽之后，阳光和雨露给了它巨大的信心，让它自己有一个巨大的梦想--------长成大树

我在考上初中时，包括之前，我的成绩都是中等的，使我都没有信心上高中了，但是有一件事，改变了我那时的“常识”。

那是一次期中考试，也不知是我爆发了，还是我走了一个大运。我的期中成绩竟然是全班的第五名，这个消息轰爆了全体同学，有的同学甚至还想调查监控摄像头看看我是不是抄了。即使我很怀疑我自己，但是我还是在老师刮目相看的眼神中、同学们的怀疑中和家长的鼓励中接受了这个事实。

也不知是我骄傲的过头了，还是成绩本来就没有那么好。最关键的期末考试成绩我竟然是我班的第十九名，这个突如其来的打击让我崩溃了，同学们一个个都说上次的期中考试我肯定抄了，不然我不可能考那么高。还有的说我走了狗屎运了，只是一次而已。面对这些，我心里别提有多难受了，我都不想去上学了。于是，我那个时候变有了这个常识：我是一个学渣，永远不可能考高分，上次考的那次只不过是一次碰巧罢了。这个想法一直到我八年级上册。这个时候，班主任吧我叫到办公室里，问我说：“***，你怎么了，成绩怎么下的那么快啊！我记得你上次考过第五名呀？”“老师，我是一个学渣，不可能考上高分，上次考的那次只是碰巧而已”“***，如果你可以让这次碰巧出现，那么你就有可能把他延续下去，我相信你。”

从办公室走出来，我的心久久不能平息：原来‘科学表明’我在成绩上面还是‘有戏’的

从那以后，我越来越有信心让我考高分，因此我的成绩越来越好了?(?^o^?)?而且越来越有自信了，现在我都能考上前几名了。因此我树立目标：考上清华大学。我将会向我这个目标努力奋斗。

小草发芽后，阳光和雨露让它不断努力成长，要长成它梦想中的一颗巨大的参天大树，让人们在大树底下乘凉，来造福人们。

初一的我作文 篇6

现实问我，幸福是什么？我说，你去照照镜子吧，那就是幸福。

一年多了，那个场景一直在我脑海里，挥之不去。

那是一个浓阴的天，值得庆幸的是，那天并未下大雨，天空中也只是飘着丝丝细雨罢了。那扑朔迷离的小雨将繁华喧闹的城市笼罩在一片薄雾中，让城市换来短暂的安详，那淅淅沥沥的小雨更带走了我，不，我们的淡淡哀愁。

我背着书包，漫无目的的走在大街上，无聊的踢着脚下的石子，任由雨这个调皮的小精灵钻进我的脖子里。却不料想看到那样既辛酸又温馨的一幕，那着实带给我不小的冲击。

那是一对年过花甲的老师，像是出来买早点的。他们打着一把老式的笨重的黄色纸伞，在人群是那么不起眼。他们的衣着很朴素，单一的深蓝色，鬓边的头发已近花白了，看到这儿，我的心里泛出一股若有若无的惆怅。

那位老爷爷牵着老奶奶的手，时刻提醒她注意脚下的小石子，而老爷爷为了不让老奶奶淋湿身子，伞在微微倾斜着。我深深的受了感动，快步跟了上去，走近才发现，那老奶奶居然是盲人！

我毫无察觉，脸庞一滴晶莹的泪落下。

我想，那对老人年轻时一定是让人羡慕的一对，郎才女貌，青梅竹马，可谁又能料想到他们的晚年竟如此落寞！

人们常说：“死生契阔，与子成说；执子之手，与子偕老。”

可在现实面前，又有几个人可以做到付予人的承诺呢？

也许，人们早已被灯红酒绿的生活所腐蚀，也许，人们早已被现实所击败迷惑，又或许，在这个冷漠的城市中，我们已经沦为了祭奠现实的牺牲品。

当你疲劳时，有人给你送去一杯牛奶，这是幸福。当你年老时，还能看着经典的老照片放声大笑时，这是幸福。

所以，遇一人白首，择一城终老，这是我眼里最美的风景，最简单、朴实的幸福。

初一的我作文 篇7

“阳光”不仅是指太阳发出的光芒，更多的是指温暖人心的力量。

她，是我拥有的阳光。

我上小学的时候，因为性格慢热，不太爱说话，所以总是会出现一个非常奇怪的情景：下课了，同学们都聚集在一起谈天说地，而我就坐在位置上一声不吭，要么趴在桌上，要么就写作业。反正不会有人主动找我说话。

但是，她出现了。她主动找我说话，和我一起玩，一起学习。渐渐地，我变得开朗了，脸上经常荡漾着幸福的微笑。

她，是我生命中的一缕阳光，使我走出孤僻。

而另一缕阳光，则是我的一位启蒙老师。

她是我一年级的语文老师，她的教学质量是极好，而令我印象最深刻的是她的严格与温柔。严格严在教学，而温柔则是在对学生们的关怀。我就曾经被她关怀照顾过。

记得那时候，在一节课上我玩着手中的铅笔，还把笔头竖着，笔尖对着我的手掌。突然老师叫到了我，我一激动，手一按，那个笔尖就没入了我的手掌中。顿时我的眼眶就装满了泪水。老师见我半天不吭声，便走到我座位上，看到了我的手在流血。便二话不说把我抱起，并对同学们说：“这节课自习，苗苗你帮我管一下啊！”

然后就走出了教室门。把我带到学校隔壁的卫生院里，让人家护士帮我包扎。在包扎的过程中，因为怕我疼，老师就给我讲故事，转移我的注意力。在老师温柔的声音中，我睡着了。醒来后，我已经到了教室。翻了翻书包，看见里面有几小袋零食和两盒消炎药，我的心顿时变得暖暖的；一抬头，发现阳光洒满了整个教室，我舒心地笑了。

万物的生长都离不开阳光，阳光照在身上，蓄于心中，暖洋洋的，很舒服！