初二的我的作文

【推荐】初二的我的作文汇编七篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的初二的我的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初二的我的作文 篇1

你是一匹狼，却高高在上，神圣不可侵犯，受到所有狼的顶礼膜拜。而我同是一匹狼，却臣服于你的脚下。我不甘心，你的威严不会消磨我的野心，总有一天，我要让你败在我的脚下。

凛冽的寒风，吹动着枯黄的野草，稀疏的小树摇动着它纤细的腰肢。你高傲的站在我的对面，身上棕灰色的毛顺着风侵倒在一边，四面围满了狼群，不时发出了惊天的吼叫。要知道，今天我要向你挑战！

我注视着你，抖落身上的尘埃，我知道此时的我以快守不住漫长的等待，而你一副王者风范，犀利的眼神仿佛要把我看穿。我终究按耐不住打赢你后的喜悦。如一阵旋风向你奔来，你摆下了阵势露出獠牙。哼！终于要开始了吗！

狼王毕竟是狼王，几回合的恶战我已负伤累累，背上的伤口被风吹得刺痛，一团艳红让我身下的枯草变成了嗜血的魔鬼，我大喘着粗气，死死的盯着你的右腿。不能等，你的体力也已大损，若让你休息，死便是我最后的余地。

我强忍着疼痛，再次向你扑去。不过，这次我有十足的把握。“呜”凄惨的叫声划过天际，惊得几只寒鸦扑凌凌的飞起，你痛苦地缩卷在我的面前，右腿上一条触目惊心的伤口泛着刺眼的血花，上次的成功铸就了这次的失败，你挣扎着想要站起，最终重重的倒下，而你右腿的伤会让你永远不能站立。“呜”我张着满是鲜血的嘴，发出胜利的一吼，而嘴角还遗留着你的体温。

我便是新一代的狼王，是新一代的霸主。我尽情的享受着胜利后的果实。而你，成王败寇，滚出草原。

我站在高高的石头上，冷漠的看着你一瘸一拐远去的背影。风依旧在吹。身边的老臣苦苦哀求，让你留下。是什么让他们敢为你求情而违背我这新主的命令！我大吼一声，转身离去。

渐渐的，我独占所有权利，唯我独尊使我倍感自豪，而他们，那些庸俗的老臣，尽说些无稽之谈。老一辈的思想根本不需要考虑，那些话实在老套至极。

我一意孤行，与人类交友，这只是因为我急于表现我的与众不同，和我的胆量过人。

又是一个有风的夜晚，我仰望夜空，呆望月亮。远方的星星点火，向我逼近。我猛地站起，近了，近了，哦！是我的人类的朋友，但是他们阴阴的面孔，让我倍感紧迫。不好！我转身欲跑却摆脱不了。

呵！我乃一代狼王，却落得这样下场，“呜”我停下仰天悲鸣，心中万般苦楚。但是依旧高傲的伫立。

突然，一个跛子身影闯进了我的视线。我心先是一惊继而大喜——是你。但是你的嘲讽，使我深感不安。步步后退。

已是多年，我始终忘不了你飞身奔来的情景。为什么你要救我。

我站在高高的石头上，任风吹乱我的鬃毛。若不是我，结局或许更加美丽。

初二的我的作文 篇2

每个人的童年都是丰富多彩的，是充满乐趣的。每当我看到那支精美的书签，便唤起了我美好的回忆。

这支书签，是小学时我的朋友送给我的。那个时候，正是圣诞节，而这支书签，也就是她送给我的圣诞礼物。

还记得这是我刚转校时的第一个圣诞节。我是一个从深圳转回来读五年级的学生，那个时候，除了她，我一个同学也不认识，只有她对我伸出援助之手。本来，我不太会用钢笔写字，那时，我用中性笔写字，被老师退了回来，我觉得老师不喜欢我，便在座位上哭，她见了我在哭，又看了看我的本子，就对我说了很多，她说：“你别哭了，你是新来的不懂，作业要用钢笔写，不然老师是不会改的。你有钢笔吗？我借给你，你再重做一遍吧！这样，老师就不会骂你了”。她的这一番话让我拥有了信心，我拭干了眼泪，很快地做完了作业，她就拉着我出去玩。就这样，我认识了很多同学，也知道了很多。

过了几个月，圣诞节到来了。她送给我一张贺卡和这支精美的书签。当时，我很惊喜，因为我小时侯同学之间是不允许送东西的。因此，我很喜欢这支书签，她一给我，就拉着我去踢毽子，她很会踢，可是我太笨了。连两个都踢不到，她就说：“别踢了，咱俩跳绳吧！”一会儿，嘻嘻，一会又哈哈，我和她因为一则笑话，笑得嘻嘻哈哈，前仰后合的。

虽然事情过去了很久，但是我永远不会忘记，它将会成为我记忆海洋中的浪花。书签是我和她友谊的见证，每当看见它，便唤起了我美好的回忆。

初二的我的作文 篇3

每一个人都会有一颗好奇心，然而，青少年的我们正处于在好奇，好动，好学，好模仿的时期，遇到自己好奇的事，就想知道为什么。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们去思考，去探索其中的奥妙；好奇，能让我们感受到快乐！

人人都有好奇之心，我也不例外。记得五年级的时候，一次科学课上，老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣，它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我，突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题：为什么只有地球才能居住？地球上有外星人吗？我迫切地等待下一节科学课的到来，因为这样老师就会帮我们解决困惑，还可以跟老师一起讨论问题，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间，我就会拿出关于科学的书来拓展知识，或者是拿出科学书来预习预习，有不懂得可以圈出来，有时候可以问老师。五年级下册，学校开展了兴趣班，我毫不犹豫地参加了科学兴趣班，在科学兴趣班里，我学到了更多课堂上学不到的知识，感受到了更多的快乐……

说到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成绩在中上水平，但自从他对生物产生好奇时，成绩偏了。第一节生物课，他就对生物有了兴趣，他想探索其中的奥秘。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，如果世上副科，他都不听讲，就拿出生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名！但是，更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣，但也要正确利用。

正处于青春期的我们，只要是碰到新鲜的事物，总想知道为什么，想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于学习，但我们不仅仅要有好奇心，也要将好奇心转化为兴趣，当然，好奇归好奇，学习为主，兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二的我的作文 篇4

林荫小路上，那个穿着纯白校服的背影，你默默注视多少回了？你记不住小科的知识点，记不住老师要收的作业，却能清楚的记得他的身高、体重、记得他爱吃的东西、他喜欢的明星、爱看的电视节目。每次看到他远远的走过来，你就会装成刚到站的样子，跟在他身后，和他一起走过那绿树成荫的小道，注视着他的背影，默默跟他走进校园。你很享受那几分钟的时光，风吹起，你闻到了他身上淡淡的薄荷香。

我的青春充满味道。

体育课，你们在毒辣的太阳下跑圈，跑道似乎都要被烤化了。回到班级，你们一个个如霜打的茄子般，摊在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋声音也没让你们打起精神。随着声有气无力的“老师好”，历史老师走了进来，开始了她的讲述。在那寂静的教室里，只有老师那一遍遍枯燥的知识点，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一样，最后终于妥协，闭上了。一阵微风吹过，那夹杂着汗味的风拂过每个人的脸庞，我好像看见了寂静的教室，变热闹了起来，又好像看见的，还是那无声的教室。

我的青春充满声音。

天阴沉着脸，小雨淅淅沥沥的下着，你的心情也如同这天气般。你手里拿着试卷，看着上面鲜红的分数，终于，小雨转大雨，你哭了起来。这时你闻到了一股淡淡的烟草香，你知道那是爸爸，但你不敢回头，你怕他看到上面的分数会打你，会骂你，但他没有，它只是将伞伸到了你头上，把你抱在怀里：“伞，可以遮蔽天上的雨，却遮不住心里的雨，既然遮不住，那我们就让它好好洗一洗，然后换一种心情去面对。”

果然，你变得勤奋了起来，你每天都积极回答老师的问题、每天按时完成作业、认真听讲。你改掉了你害羞的毛病，遇到不会的题，便去问老师，遇到解不开的问题，和同学一起讨论，你知道你变得不一样了。再一次考试，你看着上面的分数，开心的笑了。一阵风吹来，你仿佛又闻到了那天下雨时泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那温暖的拥抱。

我的青春充满温暖。

也许你的青春充满迷茫；也许你的青春充满坎坷；但只要你充满信心和希望，坚定地向终点跑去，那些不好的东西只会成为你的踏脚石，让你变得更成熟、勇敢，让青春充满欢声笑语。

我的青春充满美好。

青春是绚丽的，灿烂的，多彩的，我青春岁月中更是满满的美好！

初二的我的作文 篇5

我，一个天生快乐的小猴子，生活在２１世纪，老师，父母，社会给我的'压力把我重重地压在学习的五指山下，我等待着，等待着生命里的唐僧．

－－题记

老师，我好怕我不行！ 今天是期末考的前一天，班主任把我叫到了办公室，不知为什么，去的路上好怕好怕．＂报告．＇＇我壮大了胆子．＂请进＇＇老师一笑，可我后来才知道，他笑里藏刀．＂小Ａ，明天就要考试了，复习的怎么样了？＇＇＂还行．＇＇＂以前总比５班的同学少２分，这一次一定要考第一呀！＇＇＂恩．＇＇我回答的声音小得连我自己也听不到．我没有胜利的信心，前几次的失败让我变得自卑．老师，我好怕我不行．我怕考砸了，您那失望的眼神，我怕我没有了自信的资本．

爸妈，我累了． 期末考砸了，全校第１０名，对于我，这简直是晴天霹雳，还得受父母的两面夹击．＂你说你怎么了，从第１退到第１０，还想考中得点！＇＇妈妈的林弹雨使我忍不住哭了，泪水如泉涌般直写而下．＂铃铃铃＇＇＂喂，哦．是爸爸．＇＇我强忍住不让眼泪流下．＂小Ａ，你怎么搞的，成绩下降这么快．＇＇爸妈，风筝带着我的理想，一定会飞得很高很高，不要再给我压力，我真得累了．

社会，给我一点容身之所． 社会上的大学生已越来越多，考一个大学并不稀罕．对于我，教学质量不算好，教学设备不齐全．老师说，当今社会是不公平的，同是考上海大学，当地的孩子考得可以加１００分．所以我们的前途很渺茫．我气愤，同时耕耘，为什么他们的收获比我们的多？社会，请你把天平放平一些，给我一点容身之所！ 如今，被压在五指山下的我快喘不过气来．我会在山脚放飞理想的风筝，同时等待着生命中的唐僧．

－－后记

初二的我的作文 篇6

在我眼中南京是一个历史悠久、环境优美、博爱而又开放的城市。

南京是中国的历史文化名城之一，它有着六朝古都，十朝都会之称。也正是这些政权交换更替，不仅给南京带来了经济的繁荣和昌盛，同时也给它带来了战争的灾难及毁灭性的打击。也许正是因为它的历尽沧桑，所以今天的南京不仅有着丰富的历史底蕴，更兼具了那种与时俱进的气度和洒脱.

南京也是一个环境优美的城市，由于它处于长江下游沿岸，故而它有高山有深水，有平原有丘陵，江湖兼具气候温和，植物种类繁多，环境优美而不单一。这不仅体现在旺盛的旅游业上，更体现在那随处可见的名胜古迹上。在南京随便走一走看一看，你都可以了解到许多有名的历史人物或故事。孙权、王羲之、郑和诸多典故，让你可以揣摩，可以凭吊，可以悠远遐想而玩赏梅园新村、总统府、玄武湖等又能让你领略到各种不同的神韵和风采。比如在紫金山登高望远，观测天文，你能体会那种会当临绝顶，一览众山小的豪情；夫子庙的各种小吃，又能让你了解到各地的风俗人情，品味各民族在南京荟萃融合和差异，状元楼的观瞻又能让你体会到古时科举制度的森严，深刻体会范进中举式的辛酸和悲哀；总统府的参观又能触发你更加热爱新中国的情怀

南京的魅力也体现在它的博爱和开放上，坚强的南京在经历那一次次毁灭性的打击时，不仅没向灾难屈服，被困难吓倒，而是积极进取，乐观顽强地面对。在全国56个民族中，南京就以它博大的胸怀接纳了来自54个民族的人民，并为各民族人民的风俗习惯，文化差异的融合和统一而做出不懈的努力和调整，在政策上更为灵活开放；在人性上更为质朴诚信；在精神上更为博爱博雅；在发展上更为提倡创业创新的城市精神。今天南京的发展，要得益于它博大的胸怀和宽容的爱，更源于它不屈不挠和永不言弃的精神。

我喜欢南京，我骄傲它是十朝都会的历史，博爱之都的氛围，开明之城的风气都让我感到作为一名南京人的自豪。

我眼中的南京，真好！

初二的我的作文 篇7

虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校，这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。

一进大门，映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高，高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口，透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着：“为中华之崛起而读书”，这句名言激励着我们的成长。

沿着走廊，我们便来到菜园。菜园很大，有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天，青菜绿绿的，好像在向我们频频招手呢，卷心菜绽开了笑脸，包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天，辣椒苍翠欲滴，玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢，西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢，他们躲在妈妈翠绿的外衣底下，真是一群调皮的小朋友。秋天，豆角三个一群，五个一伙的在一起玩耍，西兰花用那热情的笑容迎接了我们，香葱整齐的站在地里。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎，他们正向我们展示着他们旺强的生命力。

再往前走，便是游乐场，游乐场上充满了欢声笑语，它带给我们欢乐，让我们心情放松，不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施，我最喜欢荡秋千了，秋千一下子荡到高处，非常刺激、好玩。每当大课间的时候，同学们便无忧无虑的玩耍，非常快乐!

虎门外语学校还有许多迷人的景色，你可以来亲自瞧瞧，我们随时欢迎您的到来!