初三感悟作文集合九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的初三感悟作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中国有着五千年的文明历史,发展中的汉字也成为了中国的象征之一,从古代的甲骨文到后来的金文,小篆,隶书,楷书,再到最后的行书,草书,直至现在的文字……汉字经历了太多太多,这或许也是我们认为中国文化博大精深的一个原因吧。
这,就是经典。那让人无法抗拒的魅力,也就是经典的解释了。我们的经典本,沉沉地记录着中国古代的字,古代的话,那经历了五千年的传承与洗礼的文化,经典本是它的住所,也只有它才是经典本的主人。我们的名字凝聚了长辈的心血,所以我们唯一的名字也是经典,我们把名字写成象形字,向大家展示。同样,之乎者也,孔孟之道,儒家,道家,法家,墨家的名句也成为了经典本的亮点。两者合一,堪称经典中的经典,每天值日的同学认真地准备与台下同学的认真记录都让所有人看到中国文化在我们心中播下的种子,也看到了我们对语文的热爱。听记本中的文章总是那么的动人心弦,我们用心地聆听,快速地笔记,踊跃地交谈……演讲时的安静,演讲后的掌声,谈感想的激烈……美丽的文字,冥冥之中引导着我们,用心去倾听那感人的、短小的、清新的故事,把我们又一次带入了经典,带入了那绝妙的语文世界。
每日的积累,每天的经典,每节课一字一句一篇。这样积少成多,积沙成塔,一点一点地了解,一点一点地学习。在感悟经典的同时学会坚持,这时的经典本已经成为了一本聚沙本,记录了中国文化的发展,更重要的是它记录了我们的成长足迹。我们把经典融入我们的一点一滴,一举一动。在经典中感悟人生,在经典中理解人生,在经典中创造人生。
离中考还有20多天了,看着教室黑板上的倒计时。心里莫名的紧张,的确,只剩短短的20多天,我们就要分别了。
不知是该高兴还是该悲伤,多年以后还会不会回到这里—我们曾待过3年的地方,这里有我的珍贵回忆,不知多年以后还会不会记得昔日的恩师、朝夕相处的同学。不知在最后一次跨出校门的一刹那,我们会不会留恋、回首。心情还会和刚进来时一样吗?
娴,还记得吗?我们曾一起哭过、笑过,还曾闹过别扭。我们是初二才认识的,那时候我们都天真,很纯……转眼就要分别了,记得我们曾经说过:毕业了不流泪。呵呵,毕业了,我们真的不会流泪么?
毕业了,朋友,三年即将过去。以前的辛酸苦辣,将成为美好的回忆。永远留在我们心底。
初三了,我们就要毕业了!
最近看了多年前的电视剧《暖春》,说不出心里是什么感觉,只知道泪水是禁不住的流啊,哎,又一个被导演愚弄的可怜观众啊。仔细想想剧情却有着痛心的震撼
21世纪的年轻一代或许欣赏的都是那些影视娱乐节目,或许是那些青春偶像剧,对于那些乡村气息及浓的影视剧,只是摆手而过,或许有的朋友会说,你就会看那些没品味的,吐了噶及的东西,其实不然,我们现在这个社会缺少的正是这种来自于农村的淳朴的人间真情,真诚的道德观
对于如今社会不想去评论太多,因为我们无法改变它,只能慢慢的改变自己去适应它,剧中的爷爷的形象塑造的太伟大了,三十年前为了收养的孤儿而一辈子不娶,30年后同样在众人的阻拦下又收养了同是孤儿的小花,或许众人都会说这是傻子的做法,但是在他的心里这是值得的,因为他在用真心回报着这个社会,而年仅8岁的小花为了回报爷爷的养育之恩,也作出了太多太多,对于那些排斥自己的人也没有怨言,用自己的真心去感化着每一个人,所有的村民也奉献着自己的爱心,这仅仅是剧情,却深刻说明了我们这个社会需要的是包容,需要的是谅解,需要的是那颗宽大的心
我们这群80后的'年轻一代是父母手中的“掌中宝”,过着衣食无忧的日子,而在这真情的背后是否又想到我们应该为父母付出多少呢,老话说,付出与收获是等价的,但在父母这杆秤的面前,我们能做到吗,回答必然是否定的,因为父母带给我们的不仅仅是物质生活,而是艰辛的养育之恩,父母记得我们成长的点点滴滴,而我们是否记得父母的生日呢,亲爱的兄弟姐妹们,不要把经历都放在我今天应该穿什么衣服,今天要到哪购物,今天晚上要问父母要多少明天的零花钱,即使你的生活在富有,在你不细心经营的背后总有山穷水尽的那一天,而你带给父母的就不是富裕了,而是伤心欲绝。生活当然过的越富越好,但是不论怎么生活我们都要有颗慈爱之心,那样我们的生活才会有真正的乐趣,不要让虚伪包装自己。
记得小时候的一个寒冷冬天,家里来个乞丐,要碗水喝,按理说给碗水就可以了,但是爷爷给的不是那冰冷的凉水而是暖呼呼的热水,当天奶奶蒸的馒头,爷爷二话没说就拿了一个给他,爷爷说乞丐也是人啊,我很是不解,长大后明白了,人与人之间是需要真情的,不论富贵与贫贱
我们需要生活,生活需要经营,把握现在的每一分钟,珍惜现在的每一寸光阴,献出我们的每一份爱心,我们的生活才能完美。
有人说:“压力使人成长”。那,痛苦能带给我什么呢?;有说:“当上帝为你关上一道门时,势必会为你开启一扇窗”。因此──我期待着属于我的蓝天!
对我来说,挑战自己即是保有一颗学习、上进的心,对于任何事物持有热忱,随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是:日积月累的考试压力、堆积如 山的各科作业,不是小考大考平时考,就是段考周考模拟考。然而,一切都是一体两面的。在不间断考试的模式下,象征的是未来美好生活的缩影;在耳边捞叨话语 的提醒中,伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴,我向自己下了一项战帖,期许自己在未来无可预料的日子里,能具备除了学校要求的各项标准以外,在面对课外软知识的同时,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在这一连串的搜索过程中,我将更加成 熟、懂事,无论是心理抑或是生理上,对事物都能有拥有更深层的看法。此外,在艺文活动方面,更要多方涉猎,大胆的去尝试自己的不可能,完成看似无法成功的 任务,将自己打造成一位全方位的能人,保有一颗虚怀若谷的心,在挑战接踵而来之际,能将熟悉的“不要,我不行啦!”更正为“好的。我会全力以赴,尽我所能 的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。
对我来说,挑战自己即是摆脱世俗的诱惑,回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下,能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的:“想象 力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时,如何采用题材?如何创造奇迹?如何运用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及时复苏,提供你与 众不同的想法、看法。随着年纪的增长,教科书里既定的标准答案,似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭,用之不尽的“想象力”。因此,挑战自己在课业 之余,增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转,且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。
每个时期的我,对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼,静静地聆听心脏那强而有力的心跳声,过往云烟仍残留在视网膜上,同样的山,同样的景,唯一不同 的是──心境。我──成长了!又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚,而是一种催促着我不断前行的动力──最重要的……
我很喜欢王籍的诗《入若耶溪》,其中的名句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”最值得咀嚼玩味。诗人偏偏说因为那一两声“蝉噪”“鸟鸣”,山林愈发显得静谧了。看来诗人深谙动静之间的辩证关系,以声衬静,使人感受到静的情趣和静的生命力,那不是丧失生气的死寂,那是一种令人神往的生命境界。
我爱静谧的四季风景,更爱享受那独有的使人沉浸其中的意境。在静谧中品味世界,能感受到来自世间万物的美好。
日落月升,风停雨歇,大自然在四季交替中徐徐展开一幅幅静美的画卷。微风吹拂,唤醒了如烟似雾的春雨。漫步在温柔的春雨中,在静谧中感受细细雨丝对大地的滋润,心中有无限的惬意与闲适。蛙声阵阵,若是没有车水马龙,没有耀眼夺目的霓虹灯,便能在蛙鸣中感受夏夜的幽静深邃。秋叶簌簌,默默拂过张狂的炎热,又慢慢拉开绵绵秋雨的帷幕。独立在雨中静听,天地间仿佛只剩下雨点与枝叶相遇的滴滴答答。雪花飘飘,清晨踏着柔软的银毯,感受着与空气接触霎时的寒凉,庄严静穆的冬日让你凝神静思……飞鸟无痕,云彩有影,在静观中感受世间万物安然相依,感悟人与自然和谐共处。
大千世界,芸芸众生,有人热情奔放,有人性格沉静。在静谧中感受生命脉搏的律动,感悟人生的内涵与价值。
草木萌发,生机勃勃;果实成熟,满园馨香;候鸟去来,一路欢歌。生命虽然微小短暂,却无时无刻不散发着明快亮丽的气息。塞内卡说:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”人生苦短,回首过往,也许只会剩下一个个或浅或深的脚印在提醒我们曾经有过的悲欢离合。有人躁动不安,贪图财富;有人攀权附势,迷恋功名;有人翻云覆雨,玩弄对手。他们在满足私欲的路上狂奔,却没有静下来思考人生真正的意义是什么。人应该拥有一颗恬静闲适的心,胜不骄败不馁,多给予少索取,沉潜坚忍。人应该拥有“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”的心境,静心安神,收放适度。
青春如诗,芳华正好。坚守心底的那一份静谧,我愿在静思中梳理人生,听从内心,调整步伐,完善自我。
教室前的花园生机盎然,花香四溢,沁人心脾。漫步其中,心旷神怡。天空蔚蓝,风轻云淡,让平日里因紧张学习而烦躁的心渐渐沉静下来,让心灵在这一刻感悟到静谧带来的独特的优雅。感悟静谧之美好,不是孤芳自赏,而是摒弃杂念,摒弃浮躁和不安。静下心来思考,静下心来读书,静下心来做自己应该做的事情。在静谧的环境中梳理知识点,在静谧的环境中寻找差缺面,在静谧的环境中憧憬心仪的大学,在静谧的环境中给自己加油充电……
浮华世间,倘若能坚守心底那最唯美的静谧,便能感悟到世间最温柔的岁月。感悟靜谧,钟情静谧,我要努力找到属于自己的一方天地,成为一个淡泊明志、宁静致远的人。
告别了有些懒散的初一、初二、走进了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师,忙碌的同学一个接一个闯入我的眼帘。过去的轻松变成了紧张,昔日同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉,有些胆怯,有些羞愧,有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初三。
不知不觉,我就步入了初中,又不知不觉,我步入了初三。
进入初三以来,我最大的感悟就是班级里的学习氛围越来越来浓厚了。以前不好学习的同学们也都全心全意的学习了起来。你看,之前我班最调皮捣蛋的那位男同学,在进入初三后,整个人都变了,变得安静起来,不管是上课还是下课,他都沉浸在知识的海洋里。这模样还让我班不少同学都惊讶起来,不过惊讶过后,同学们在学习之中立马变得你追我赶,无比激烈起来。
步入初三的每一天,同学们都在争分夺秒。尤其是在每天下午最后一节课过后的那一个小时的吃饭时间里,我最震惊的是,班上的同学们居然是跑着去食堂,在食堂吃完饭后,又立马跑会了教室,紧接着就是学习。如此浓厚的学习氛围,让班上的每位同学都不得不绷紧了自己心里的弦。因为别人如此努力,若是自己还不努力,那么势必会被人甩到脑后。就这般,班级里有人开了头,接着人人都珍惜时间,尽量将自己的时间都放在学习上。
我感悟中的初三是紧张的,同样也是充实的。我们在每天的学习中沉醉,不需要想太多的事情,只需要让自己在学习中前进。我们的每一分每一秒都过得无比的有意义,因为我们要利用起这每一分每一秒,让我们在初三的阶段迎来自己的一个大转变。初三是我们人生中的一个转折点,我们需要去拼搏,去奋斗。也希望初三结束后,我们都能够走进自己心仪的学习殿堂。
感悟初三,在这紧张的学习氛围中,我们能感受到的是一个又一个朝着自己目标拼搏的身影。他们正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。
没读初三之前,我对初三的一切都只是脑海里的想象,现在读到初三,我发现初三比我想象的要健康。怎么说呢?就是初三不像我想象的那样起早贪黑、披星戴月的,还是早睡早起健健康康的。
在没读初三之前,我以为自己读到初三时,也会像隔壁的大哥那样早上天还没亮就去学校上早读,晚上十一二点才听到他尽管已经放轻了但还能把住在隔壁的我吵醒的刚回家的脚步声。我以为我的初三也会是那样的,然而不是。
这个学期,我已经正式升初三了,成为了初中毕业班的一名学生。或许是我平常都挺努力的缘故,我的成绩一直都不错,读到了初三之后,也没有因为大家的更努力而有所下滑,连老师也只是叮嘱我,保持住平日的学习习惯就可以了。于是,终于读到了初三的我,也没有像隔壁的大哥那样辛苦。我每天还是保持着自己的作息时间,早睡早起,只需要在上课的时候跟着老师的步伐走,在课后循序渐进的复习初中的所有知识,基本上就不需要多辛苦的努力了。
这跟我之前想象的自己的初三,完全不一样。这也让我明白了,初三也没有传说中的那么恐怖。初三,怎么说也就是学习,而学习的关键,或许从来都不是起早贪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序渐进的好习惯保持住,成绩也就不会不好了。我的初三没有像隔壁大哥那样的辛苦,现在也可以保持在前三名。我想我只要继续按我平日里的学习习惯坚持下去的话,重点高中不会不接纳我的。
当然,我的很多同学初三也是像隔壁大哥一样的状态,这让我不得不感谢我的父母,从小帮我养成的学习习惯,这使我的初三依然是健康的初三。
生老病死是生命的规律,每个人都要经历这些,妈妈要经历,你将来也要经历。
但死亡并不是可怕的事情,也不是说奶奶就永远离开了我们,她还活在我们的心中。
这世上每天都会有人离开,每个人都要终究面临死亡,对于离开的人我们只能用心去怀念,而留下的人,也要继续好好地生活下去。
孩子,不要畏惧死亡,更不要对生命产生任何绝望。要正确看待生命,坦然面对生死。有一句话妈妈记得很牢,也想让你记住:“如果你把每一天都当成你生命中的最后一天,你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”人生的时间有限,人的生命是永不停止的学习过程,只要能改进、接受、面对及承担自己的生命,就没有什么可遗憾的了。
孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解这一点,便可以驱除对死亡的恐惧。你不必斤斤计较,也不必去想它,你只要知道有一天你将会面对它,而且你也无法为它做任何事,就可以了。既然无法避免,就干脆接受此事实吧。只有愚蠢的人才会整天去担心无法控制的事情。
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