随笔高中作文

时间:2024-07-10 22:10:38
随笔高中作文

随笔高中作文

在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的随笔高中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

随笔高中作文1

独自坐在窗前看着阴霾的天空,思绪飞舞。窗下车水马龙,川流不息,各自奔波。寂寞的黑夜已到到天明,多少的梦还没实现,还在坚持、追逐!

昨夜我还辗转反侧,今天却发现空断肠。静静的靠近窗前,我依旧是我,只是在这滚滚红尘中我渐渐的被感染,酸甜苦辣各尝遍,悲欢离合如浮云。心在梦就在,一切也只是从头在来。

青春就得有梦,没梦怎么算是年轻过呢?我们都是看不到以后的,只能是想想以后是怎么,可惜想只是空中楼阁镜中摘花到头来一场空。红尘有爱醉红尘,青春逐梦怎能安。且看窗外梦飞扬,多彩多姿放肆奔。就算是伤了痛了也要坚强,要相信有梦就会成真。不是想要的就一定就会得到,但是不想就永远也会失去。每天给自己一个加油,终点也就不远了。美好的世界等着你我他去创造!我要向世界宣告:我的青春,我做主。

随笔高中作文2

没人知道鱼落泪,水知道,因为鱼在水心里;没人知道水孤独,山知道,因为水在山怀里;没人知道鸟哀怨,天知道,因为鸟在天心中;没人知道我忧郁,年华知道,因为我行走在年华的齿轮中。

不知何时,我又挣扎在了年华的泥潭中,总想着出淤泥而不染,但偏偏浑身污浊不堪。有时候,记忆的涟漪敲打的不单单是那闭塞的心灵,还有那懵懂的年华。

低吟浅唱间,年华如微风般吹过。不留下一丝一毫的痕迹。只是在年华的风中留下些许揪心的遗憾。细数窗前岁月,如诗、如画、如风,美的细腻,美的柔和。它如细雨轻打浮萍,如微风轻扣纱窗,如情感轻击心灵。

浅唱过往,年华中愁绪连绵不绝。它如烟雨,如明月,如胭脂,如美酒。

随笔高中作文3

我的缺点,就是上课不敢举手,我一定要改正这个缺点!

上课时,每天我都会给我自给定一个目标,举一次手就行了。但往往我都做不到,把手缩在下面,老师的眼神,想一把利剑,当眼神扫过我时,我多希望自己可以做到啊。老师的眼神落在我的身上,仿佛在让我勇敢的举起手来。我记得老师不曾一次的说过,让我们踊跃发言,即使说错了,也没关系。但是,我做不到。有几次当我鼓起勇气,举起手时,老师赞扬的目光投向我时,我知道,我成功了。

人不可能完美,就像花儿不可能永远那么美丽。人人都会有缺点,但人人也会有优点。改正缺点,那么,你就是完美的。当你克服自己的缺点,就会发现自己多么了不起。

我也要鼓起勇气,克服缺点。勇敢的举起手,那时,我会为自己而骄傲。

随笔高中作文4

光阴似箭,日月如梭。20xx转眼即逝。在这一年里,我们都经历了很多,明白了很多,成熟了很多,也想开了很多,仿佛就是在那么一瞬间,惊觉自己长大了,可是自己还没来得及细细品味这所谓的成长的过程。躺在床上,开始回忆过去一年发生过的种种往事,却发现想起的事情的是那些开心的‘快乐的,而那些悲伤的‘不开心的事情已经随着时间的逝去渐渐淡忘了,是的,在这一年里,我们曾笑过也哭过,幸福过也痛过,但无论曾经怎样,现在的我们都已经不在乎了。新的一年新的开始,当20xx年的最后一个晚上午夜钟声响起的时候,我们站在窗前,闭上眼睛,十指紧扣,郑重地许下20xx年的愿望,希望20xx年我们可以更快乐,更幸福。

随笔高中作文5

珍惜时间吧!

沉迷于游戏虚幻世界的少年,

不要让虚幻支配你们的头脑与生活。

你们难道忘记你们的梦想了吗?

忘记你们的豪言壮志了吗?

时间对每个人都是公平的,

只有把它抓住的人,

才能登上自己梦想的顶峰。

而错过的人,

当他醒悟时,想要再抓住时间,

已经晚了。

游戏只能是你生命中的过客,

而不是你生命的全部。

你要是还想要实现你的梦想,

就从虚幻的世界里走出来,

实现自己的梦想。

而实现自己的梦想,

就要抓住时间,

这样你才能,

成就你的梦想与未来。

所以,请珍惜时间吧!

随笔高中作文6

无边的天际,那里是黑暗的起端.那有什么吸引着我...

在黑夜里,我可以什么都不做,什么都不想,默默的.可以不为那平日里的功课.学习.家长的罗嗦而难过.烦恼,可以在那无声的世界里默默的流泪,没有人会看见...没有人...但没当此时黑夜都会传来一阵阵声响,那么消沉...

那一天,我不再期望那无际的黑夜的来临,因为我已经没有时间了...一个叫高考的人将来了...他越走越近...带走我的天真.快乐.希望。无情的风在那黑夜吹起,黑夜也不让我再那样无所顾及的在那.我...到底该怎么样...我想再在这最后一次哭泣...可他说:你虽然痛苦,但你不能哭泣,因为你哭了,有人会更伤心的.就这样我走了.夜又暗沉了.

时间流逝,它会或许带走我的所有的悲伤.幸福的记忆,但它永远带不走我此时的悲伤,纸和笔再无数次摩擦后,我会再次会来的.

随笔高中作文7

使的光芒曾照耀着每一个受伤的人,但当人伤势过重时,天使无能为力,只能奉上帝的旨意,将此人带入天堂,人便在凡间失去了灵魂.

战争,这个十恶不赦的恶魔,让世上无数家庭支离破碎,当战斗的废墟中呈现出一张张哭泣的脸孔时,你,是否咧开嘴在笑?当一个个城市被摧毁时,你,是否在看不见的世界中庆祝你邪恶计划的成功.在战争中,得到了什么,失去了什么,最后又看到了什么?当你夺去一个个无辜的生命时,你会因为从此拥有同伴而不再孤独而高兴?

蔚蓝色的海洋,如此祥静的地狱却暗藏杀机.神秘的蔚蓝色让人在其怀抱中挣扎着死亡.

生与死总是被关在一个玻璃球中,当这个玻璃球碎了,它释放出的是一个新的生命,毁掉的亦是一个生命.珍惜生命?说地容易,有多少人萌生了自杀的念头,口口声声说的珍贵的生命就在刹那间消逝.生命的意义不在于活着,而在于为什么而活,活着又为了做什么……

脆弱的,亦是坚强的……

随笔高中作文8

“星期六我们一起去采花,白色的给托尼,蓝色的给安迪,百里香送给做饼干的妈妈,还有一朵红色的玫瑰送给明妮,她是我的新娘……”法语总是那么优雅高贵,轻轻的浅唱着这首儿歌。他在我耳畔轻喃着,略带磁性沙哑的声音让我有些沉醉于歌声中。

微风卷起他的发丝,挠着我的脸,痒痒的,很舒服。我不明白他为什么会那么哀伤,以至于他唱歌中带着难以察觉的微颤。他把自己隐藏得很深,让人捉摸不透。可我知道他一定拥有很悲伤的回忆。

其实我也是刚认识他不久,在一个明媚的午后,他独自弹着吉他。一直都是悲伤的旋律。我看得出他在流泪,只是在心里。

他擅长伪装,人前总是风清云淡的样子,但他心里很苦,那种感觉不是一个正常人能感受到的。我能感受到,是因为在我面前他卸下了面具,用真实的面孔来对我。

有的时候,我不希望他这个样子,劝说对他不管用,我很清楚,所以如果流泪能让他忘记悲伤,让她哭吧。

随笔高中作文9

无聊的时候总是喜欢坐在座位上透过窗户看看天空。喜欢闭上眼聆听知了的叫声,让人有种脆脆的感觉……而且我

也该停下脚步,去看看周围的事物,也许我已错过了许多?

喜欢蓝天,喜欢大海,无理由的喜欢……孤孤单单的天空,清清凉凉的海水,有谁懂得去享受,有谁懂得我们应该挽留那份美好?只有我吧?一个懵懂的女孩,傻傻的站在那里,傻傻的守侯着……

只要相信,期待就会成真,不要轻言放弃,否则对不起自己。只有努力,努力后你才是最可爱的人,无论成败我们都应该笑着去面对,毕竟我们已经付出过,拥有曾经你将拥有更多的未来……

随笔高中作文10

我看到那么美好的小少年就这么离我而去,他身后的浓郁散不开,他就那样轻轻地敲开了我封闭自己的壳,带我走出来。一遍一遍笑着说:“女孩子一定要坚强,”所以我就依赖着他一步步走下去,我看到路的尽头没有人等我。等他离开后我就一遍一遍地写他,写他的美,写他的吵闹,写他的明朗,写我们谈过的话,写我们听过的歌。写那些没有人陪伴的日子,有时候写到笔尖也会痛。

我也不是舍不得放弃,只是那些温暖就像阳光一样,让人想靠近,看着他逐渐走远,凝结成我不明白的表情。可你不知道,你一个小小的玩笑,就足以激起我内心的暗涌。是不是我以前对你说的话真的灵验了:每个人的人生总被分为一段一段,每一段都有人陪你走过。所以我却没注意,不经意间与你相伴的时光就这么消逝了呢?看吧,也许我早就预见了我们的结局,但,却没预见过程。

随笔高中作文11

悄悄的,炎热的夏天终于走了。渐渐的,凉爽的秋天盼来了。大雁南飞,树叶飘落。

秋天在哪里?秋天在丰收的田野里,秋天在成熟的果园里,秋天在醉人的公园里。

公园里,桂花香、秋菊黄、枫叶红似火……果园里,柿子像个小灯笼、石榴乐开了嘴、苹果涨红了脸、葡萄串串像珍珠……田野里,玉米腰别红樱枪、稻子低下了头、棉花朵朵像白云、大红袍鼓着黑眼珠、高粱举起燃烧的火把庆祝这丰收的喜悦……

是谁有这样巨大的笔?画出这丰富多彩的秋天?

我爱这丰富多彩的秋天,它永远住在我心里。

随笔高中作文12

生命是什么?生命是生物所具有的活动能力。一片树叶,一朵小花,一只小鸟,一棵树苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封写了一半没写完的信,我们要继续写下去;生命还是一首歌,一首唱了一半没唱完的.歌,我们要继续唱下去……

这使我想起曾经听说过的一个故事:有两个人同时患上了绝症。一位家庭很富裕,一位家中很贫困。当病魔无情地袭向他们的时候,两人对待病魔的态度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那么好,少我一个也不要紧,没过多久他就离开了人世。而家中贫困的人却想,不行,我不能退缩,不能倒下!我的孩子和妻子都需要我。就这样,病魔好像退缩了,他活了一个又一个春秋……。他如小草般顽强,正是这样他创造了生命的奇迹。

这不禁让我对生命有了新的认识。生命是坚强的,生命是奇妙的,生命是变幻无常的,让我们在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真谛吧!

随笔高中作文13

我们班的班主任王老师,长着高高的个子。鼻梁上架着副眼镜。水汪汪的眼睛很有神,高兴时眼睛咪成一条逢。在她内心里藏着一份对我们的爱。

有一次,我和一位同学打了架。她知道后,把我和那位同学叫到了办公室,我们把事情的经过讲给她听。王老师语重心长的说: 同学之间要相互关心,帮助。 我感受到了,老师的爱在严励的批评中。

有一次,我考了九十七点五分。王老师和蔼可亲的说我要再接再厉,不要太骄傲了。-----我感受到了,老师的爱在鼓励中。

有一次,在体育活动课上,同学们在操场上玩游戏。王老师也来操场和大家一起玩老鹰捉小鸡的游戏。王老师当鸡妈吗,很负责的保护着我们这 鸡宝宝 .------我感受到了,老师的爱小事中。

老师的爱无处不在!

随笔高中作文14

点滴,雨水滴落的声音;点滴,日常生活的细琐;点滴,零星记忆的念想。

只是一份流下的泪水,也无法再收回。

我看到这绚烂的色彩,夹杂着丝丝的凉意。又宛若空中舞蹈的仙子,坠入尘世,看这一切的繁花。

聆听着友人的倾诉,我仿佛看到了层层迷雾后的萤火,微弱着,在心中却又是那样的明亮,点点散开而后又聚拢相随。恍若局中人却又是局外人。

走夜路请放声歌唱,观点滴请大步向前。看似不寻常的过往,其实往往是寻常的印记。残留的只不过是那时拥有的记忆,却不想无病呻吟的歌唱。唱着最朴素的歌曲,发出最朴实的声音。

拥有与不曾拥有,距离是那么的相近却又是那样的遥远。眺望着这广阔的大地,仿佛一切只有眼底那般大小。只是不曾去遐想,点滴中的幸福,也宛若风景那般美好。

习惯了一个人的生活,你会发现点滴中的幸福,是璀璨的星河。

随笔高中作文15

整整三天的假期,我却没来这里留点足迹。

三天忙碌的奔波,掺杂着辛劳,无奈,迷茫还有愤慨,以及泪水。

想写,想记录的很多。

想让这些追寻的岁月留有印记。

可是写作也是需要时间,需要心情。

终于在假日的尾巴里找着间隙,让文字抚慰我的杂乱迷茫的心情。

我知道终是要做出选择的。

有时候,事情就是让人这般无奈。

我总心存不舍,却也明白迟早得面对。

我终是挑明话题,寻求答案。

我知道肯定得到的是支持,然而也许是我的敏感,可我仍真切地感受到一直唠叨催促我离职的他们,无形中都透露一丝无奈,无奈的赞同。

他们打心眼里也侥存希望有一份可以不这么选择的理由吧。

我明显地感受到了那一份焦虑。

我有点心疼,因为我已然明白,自己的轻松将让他人前行的负重又多承担一分。

我现在要想想我的路,想想离职后,我所能分担的负重。

加油吧,尽己所能。

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