高中叙事作文

【推荐】高中叙事作文汇编9篇

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的高中叙事作文9篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的时光匆匆流走，曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

还记得在我们即将离校的那两天内。操场上，音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学，那儿一群同学，有的嬉戏玩耍，有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

一天过得可真是快啊，转眼间就到了毕业日了，在毕业日里，同学们老师们带着微笑进入教室，可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋，毕业典礼正式开始了，老师让我们说说自己的毕业感言与同学的祝福语，接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……)有意思的是双人挤气球--两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆，最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后，男生一对女生一对的唱一首歌，女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师，表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。

在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件：那天在学校，我身体不好，没有力气，正法着高烧，老师得知后急忙走到教室了解我的病情，得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院，结果出乎意料，不堪设想，老师与我家长联系了，我家长帮我办好住院手续，回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。

可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中，骑的是电动车，发生了一场车祸--骨折，我得知后坎坷不安，心里有种说不出的痛苦，从此我也经常去老师病房看望，表达我的惭愧，而老师却说了一句让我怔住了：“不用来看望我，你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

明天心也要作伴也要勇敢，不管是否天涯两端，只要是情意够长缘就不短，常常联络不准懒散，明天心也要作伴也要自然，就像现在真诚简单，有事你要人商量。

我最喜欢学校里有酸甜苦辣的事件，有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

“放松点，有‘自信’在！”密友姬信不停的为我打气。

“你小子！说得倒是轻松……”话没说完，有人在我的身后点了点。

“丽丽，你看，那不是高三（1）班的‘老甲鱼’吗？我发觉不管学校举办什么比赛，似乎每次都少不了她，而且次次有奖！这回他来，肯定又是歪罐摸螺螺——稳得！”

“你别在这瞎聒噪行不行！长他人志气！”姬信很不耐烦。

……

“十三号选手上场，十四号选手准备！”

“十四号？丽丽，快到你了，到后台准备一下”

时间过得好快，似乎才眨眼功夫。

“咯噔——咯噔——”心口似小鹿在撞……

“别紧张！要镇定！一定要镇定！”因为意识到自己太过紧张，于是习惯性的用双手拍了拍自己的腮帮，为自己放松一下。

……

“下面有请十四号选手……”

主持人话音刚落，我便自信地向台上走去，台下一片掌声。舞台的灯光不知何时已变得如此柔和，也许是身为班长，平时已习惯了台上讲话，此刻心情也不再那么紧张。

“第一环节：自我介绍”

由于之前的参赛选手，都是照“稿”宣科，声音细小，表现怯弱，自信缺乏，所以我信心大增。为确保自己在激烈的比赛中拿到好名次，我决定再来一个大胆自信的“脱稿秀”！于是我潇洒地将稿纸收起……

“古有杨门女将穆桂英上阵能挂帅，今有虎胆英雄杨子荣探穴降匪首。各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我是十四号选手……”一口气自我介绍完毕，虽然稍许有些岔气，但分明的感受到了台下掌声如雷贯耳……。

“第二环节：模拟主持”

“观众朋友们大家好！感谢大家准时收看今天的‘每日话题’，刚才大家在VCR中看到的便是被称为中国一绝的川剧变脸，本期节目的主题是‘传承’。”

……

“所以说——所以说——”

糟了，怎么在关键时刻忘词！此时大脑一片空白，似乎被定格在某个时空，分不清了东西南北。

我偷偷地瞟了台下一眼：台下，一阵躁动。

“丽丽，加油——”

“丽丽，加油——”

“知我者，莫若姬信也！在这紧急关头还能让我镇定并重拾自信！”

“感谢观众的鼓励与支持。”我立即露出了似是非是的“职业”笑容，借此缓解一下自己的紧张心情，平静一下观众的躁动情绪。

“天哪，我们不能……”台下姬信焦急的声音倒是提示了我，我立即接过话茬：

“是的，所以说我们不能为了传承而封闭，也不能为了发展而任其泛滥。都说，人间正道是沧桑，变脸传承的正道就是”打开山门，破除封闭……好的，感谢观众朋友收看本期的节目，下期节目再见！”

模拟主持结束，我深情的扫视全场。评委席上，评委们会心微笑，点头赞许；观众席上，“粉丝们”掌声潮涌，此起彼伏……

人生就是一幕舞台剧，作为此剧的主角，就该像今晚这样，努力凭借自己的智慧和勇气精致的演绎故事，完美的表现自己！

人生是一场电影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里。

重温我的成长生活，让我想起了那一次：那是一个寒冷的冬季，窗外飘着鹅毛大雪，恰好，今天也该是我要去上学的一天。我心中思索着，这该怎么去上学呀！明天去吧，又违犯了学校的纪律，今天去吧，路又远，又是这么滑，这得经过多长的时间的颠簸呀！反正我今天很想去学校，但又不敢对爸爸说。

正当我犹豫不决的时候，爸爸看到我一副愁眉苦脸的神情，好像看出了我的心思，爸爸果断地对我说：“女儿呀，可不能耽误学习，今天爸爸送你去上学！”说完，他从屋里推出那辆已破旧不堪的摩托车，送我去上学。此时此刻，我的心被那深沉的父爱感动。凛冽的寒风如同刀子一般割得脸生疼，的确，寒所逼人的天气怎能不使人感觉到冷呢？更何况只穿了一件伯父给他的旧大衣的父亲！他为我阻挡着寒风的袭击，我还有什么理由说冷呢？一股强大的力量使我增添了热潮，即使我很冷，可是我的心也是温暖的。

突然，父亲问我：“女儿，你冷吗？”我刚想回答，父亲又告诉我：“爸爸知道你冷，你不想难为爸爸，对不？唉！都怪爸爸不能给你买辆汽车，可我会尽最大努力让你享受幸福，你是一个贫苦的孩子，父亲知道你比别的孩子受了不少苦 ……此处隐藏2309个字……p>高中叙事作文 篇7

我的左额上有一条同眉毛一般长短的疤。这是我儿时玩耍时在门槛上跌破了头而结成的。相面先生说这是破相，是缺陷，但我自己美其名曰“梦痕”。因为这是我梦一般的儿童时代遗留下来的唯一痕迹，由这痕迹可以探寻我儿童时代美丽的梦。

我四五岁时，有一天，我家为了“打送”（吾乡风俗，亲戚家的孩子第一次上门作客，辞去时，主人家必做几盘包子送他，名曰“打送”。）来家的小客人，母亲、姑母、婶母和诸姊们都在做米粉包子……而在我，做孩子们的，在这种日子更有无上的欢乐；在准备做包子时，我得先吃一碗甜甜的豆沙。做的时候，我只要噪闹一下子，母亲会另做一只小包子给我吃。

这一天因为我噪得特别厉害，姑母做了两只小巧玲珑的包子给我吃，母亲又摘一团米粉给我玩。为求自由，我不在那场上吃弄，拿到店堂里，和五哥哥一同玩弄。五哥哥者，后来我知道是我们店里的学徒，但在当时我只知道他是我儿时最亲爱的玩伴。他的年纪比我长，智力比我高，胆量比我大，他常做出种种我所意想不到的玩意儿来，使我惊奇。这一天我把包子和米粉拿出去同他共玩，他就寻出几个印泥菩萨的红泥印子来，教我印米粉菩萨。

后来我们争执起来，他拿了他的米粉菩萨逃，我就拿了我的米粉菩萨追。追到排门旁边，我跌了一跤，额骨磕在排门槛上，磕了眼睛大小的一个洞，便昏迷不醒。等到有知觉的时候，我已被母亲抱在怀里，外科郎中蔡德本先生，正在用布条在我的头上重重叠叠地包裹。

自从我跌伤以后，五哥哥每天趁店里空闲的时候到楼上来看我。来时必然偷偷地从衣袖里摸出些我所爱玩的东西来——例如关在自来火匣子里的几只叩头虫、洋皮纸人头、老菱壳做成的小脚、顺治铜钿磨成的小刀等——送给我玩，直到我额上结成这个疤。

讲起我额上疤的来由，我印象中最清楚的人物，莫如五哥哥。而五哥哥的种种可惊可喜的行状，与我儿童时代的欢乐，也便跟了这回想历历地浮出到眼前来。

暮春，他领我到田野去偷新蚕豆。把嫩的生吃了，老的做“蚕豆水龙”——用煤头纸火把老蚕豆荚熏得半熟，剪去其下端，用手一捏，荚里的两粒豆就从下端滑出，再将荚的顶端稍稍剪去一点，使其成一个小孔。然后把豆荚放在水里，待装满了水，一手捏住其下端取出来，另一手用力压榨豆荚，一条细长的水带便从豆荚顶端的小孔出。制得精巧的，射水可达一二丈远。他又教我“豆梗笛”的做法：摘取豌豆的嫩梗，长约寸许，把一端塞入口中轻轻咬嚼，吹时便发喈喈之音。再摘取蚕豆梗的下段，长约四五寸，在梗上均匀地弄几个洞，做成豆的样子。然后把豌豆梗插入笛的一端，两手随意启闭各洞而吹奏起来，其音宛如无腔之短笛。他又教我用洋蜡烛的油做种种浇造和塑造。用芋艿或番薯镌刻种种的印版，大类现今的木版画……诸如此类的玩意，亦复不胜枚举。

谁说我左额上的疤痕是缺陷？这是我儿时欢乐的佐证，我的黄金时代的遗迹。过去的事，一切都同梦幻一般地消灭，没有痕迹留存了。但凭这脸上的金印，还可回溯往昔，追寻故乡美丽的梦啊！

4月7日，在花香四溢，春意盎然的校园里，我们进行了一场激烈的篮球晋级角逐赛。

只听得裁判员一声哨响，两队的队员们就发起了猛烈的对攻。起初，我队队员们似乎还没有进入状态，配合得并不默契。队长不得不向裁判请求稍作休息，给队员们调整一下状态。30秒休息后，大家显然比之前配合得好多了。上半场中，我们赢得了一次仅有的罚球机会。队长紧紧地拽住了这一次机会，3投2中，仅是罚球就得到了2分!观众席上欢呼声一片。这时，我看见7班拉拉队里的鼓号队员借来了一面大鼓，用鼓声为班篮球队加油、鼓气。我一看情势不妙，便与替补小谢上楼将我班鼓号队员也迅速“搬”下来。一会儿，赛场上就充满了呐喊声、锣鼓声和欢呼声。与此同时，裁判的哨声又一次响起，上半场结束了。

经过一段时间的休息、调整后，双方队员再一次精神抖擞的上场了。小观众们的激情也随着赛况而转变，时而高涨，时而低落，时而悄无声息。中间也发生过一些小插曲。例如：在一次我班的发球时，主力小陈明明看见小钱和队长近在咫尺，却偏偏要传给在中间的小何，结果就那么一个不小心，那球就“乖巧”的落入了对方球员的“魔爪”之中。在千钧一发之际，队长灵巧的将球挽救了回来。比赛接近尾声了，正当裁判宣布比赛结束时，我们刚想欢呼，却听见王老师说我们五年级的这一场比赛还没结束，还有40秒。于是，我队采取了拖延战术。在最后一秒钟时，7班队员还想抓住最后一线希望，投进一球，可还没等他们反应过来，我们观众早已将比赛倒计时，在投球前，喊出了一声响亮、整齐而又清楚的话语：“时间到了!比赛应该结束了!”最终，我班以5：4险胜7班，夺得了晋级下一轮的权利。

比赛结束了，大家都沉浸在一片喜悦之中。队员们虽然满头大汗，但依旧沉浸在刚刚举行的那一场激动人心的比赛之中。通过这次比赛，让我懂得了“团结就是力量”，只有我们(3)班心连心，肩并肩，相互鼓励，共同克服困难、走过风风雨雨，团结在一起，我们才会永远是最棒的!

童年的记忆是灰色的。

那时住在一个偏僻的小村里，也许4、5岁的孩子就显示出了卓尔不群？反正当时没有朋友、没有伙伴，每天的打扮就是戴着一顶舅舅用报纸做的美国大兵式的军舰帽，手里拎着墨水染黑的枪，像个掉队的杂牌游击队员那样在奶奶家门前的大柳树下来回巡逻。

那棵柳树在爷爷去世之前被砍倒了，大家都很留恋。柳树前面是一条河，河边也有柳树。父亲说过从前河水很大，下大雨的时候就无法过河，就可以不用上学了。现在河水早已干涸了，红褐色的河床裸露着，寸草不生。

当年最值得骄傲的是父亲有一辆崭新的自行车，永久牌，或者凤凰牌。骄傲得就像现在大街上横冲直撞肯定无照驾驶的二手车的司机在对朋友吹嘘他刚闯了红灯。

当年最感兴趣的是为什么脚踩或手摇脚蹬子，车轮就会转；最迷恋的是拼命地用手摇，眼盯着车轮飞快地旋转，再猛地捏住车闸，迫使车轮嘎然而止。

有一次玩得尽兴，不知不觉中自行车倒了，重重地压在身上，而头部撞在喂猪的槽子上，不得不品尝了一大口动物食品。那哭喊声一定是惊天动地。

事故的直接后果是被父亲踢了一脚，远期影响是从此对自行车敬而远之，以至于多年以后为了骑摩托车才开始学习自行车。而自从几年前从摩托车上摔下来滑出30米、在床上趴了3个月之后，无论摩托车还是自行车就都不敢接近了。

童年的记忆是不连贯的。最惨重的失败是跟姨妈家的表哥打了一架，脸上至今留有伤痕；最尴尬的场面是大人开玩笑说把全村最破落家庭的脏兮兮的二丫头给我当媳妇，吓得几天不敢出门。

童年的记忆是不清晰的。怎么也想不起表哥的腿是怎么瘸的，外号叫祥子的是怎么变成了结巴，二丫头后来嫁给了谁，听说她天天挨打，生了3个女儿。

童年的记忆似乎只有这么多了，好像已经随着小河一起干枯了，被遗忘了。

许多年以后，站在老柳树曾经的树荫下，透过如血残阳的斑驳，仿佛看见萧瑟的山谷中慢腾腾地走来一挂破旧的牛车，那头忠实的老牛迈着沉重的步子。车上斜倚着体弱多病、疲惫不堪的爷爷，一旁紧紧依偎着的是与他相依为命的满头白发的奶奶。