我是谁小学作文

我是谁小学作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我是谁小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是谁小学作文1

楔 子 . 我是谁？脚下扬起的一粒尘土，风中夹带的一颗沙粒。我是谁？空气里弥漫的一团雾气，晨曦中随意折射的一缕阳光……

喻尽了自己，该有一份表白。

人生是一堵城墙。好容易从墙的缝隙中挤了出来，未来得及好好呼吸一下墙外不同的空气，又匆忙转过身，迷惘地走进那堵曾经熟悉的城墙。反反复复，人生如此般迂回着……

小的时候，希望长大；长大后，才知人生充满着太多的哲理。于是我试着去理解、去体会、去斟酌，生活的艰辛也就在此体现。于是，我失去了那份本该属于自己的纯真与美好，多了一份成熟者般的缄默与冷淡，我自觉失落了许多、许多……

后来，我开始乔装改扮自己，努力做老师心中的好学生、同学们心中的好班长、父母心中的好孩子，奋力追求自己的完美。殊不知，不完美也是一种美。结果，我累垮了、崩溃了，我放弃了许多。结局是如此颓唐，痛心是自然的，但想得更多的是摆脱，于是—

有人说，人生如梦，梦如人生。那究竟谁如谁？我不知道。或许是：人生就是梦。

我是谁小学作文2

一个快乐的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一个水晶球。

他喜欢打篮球、踢足球、画画、打羽毛球、乒乓球……（虽然他不会打乒乓球，但是他会玩乒乓球）他是篮球队的小队长。

他也超级喜欢看书，放假了，也没完没了地看书。有一次，他妈到了客厅让他吃水果，可是他还在看书，妈妈又说：“吃饭啦！”可是他还没有听见，就像一座雕像一动不动地在那里看书。一直到下午五点多把书都看完了，才知道已经吃过午饭了。

一次，他到忻州去打篮球比赛，一下就打倒了全部对手，但是就剩下一场比赛的时候被一个厉害的球队打倒了，他们怎么也抢不到篮球，回去以后的一年里，经过锻炼，他们变成了高手，他们的篮球水平提高许多。他们像豹子一样快，像狼一样敏捷，像熊一样强壮，要比上一次努力，要和对手来一场决一死战的比赛，最后他们终于把冠军夺了回来。

他也喜欢唱歌，他姐姐喜欢唱的歌他也会唱。比如《超级英雄》《心如止水》《青梅竹马》……

他还喜欢画画，画的画就像真的一样，没有一次不是不好的，但是从来都没有画过那些高难度的画。

那个人就是百战百胜、聪明绝顶的我，巩沐阳。

我是谁小学作文3

我常常在明晃晃的镜子前发呆，在平静的湖水上望望倒影，在别人的目光来审视自己。

嘿！1米4的身高，彩虹似的浓毛下面镶着一双水汪汪的大眼睛，灵敏的鼻子，两张薄薄的嘴唇合成了一张能说会道的嘴，再加上一对“小羊角”，凑成了可爱的我—-三年级的廖慧。

姐姐说：“你呀，是个小书虫，一捧起书，就粘住入迷了！”是啊，我从书中旅游世界，了解了神秘的金字塔、有趣的动物、美丽的海洋、和那无边无际的宇宙……我最爱看的是《童话》、《作文书》。每到月亮和星星的世界时，它们就像贴心的小棉袄，如可爱的布娃娃，心爱的小台灯陪伴着我，照耀着我。有些书我看过上百遍，因为我知道，“读书百遍，其义自见！”

妈妈常语重心长地说：“你呀，是个小马虎，考试时总犯低级错误，改也改不了。”是啊，其实我也不想这样。记得一起考试，我居然把“奏”写成“凑”，把“拂”写成“佛”，连崇拜我的同学都改偶啦！现在虽然好了些，但那条伤疤—马虎，还居住在我的身上。

我觉得：“我呀，是个两面派。”在学校勤劳得像只蜜蜂，在家时，懒得像头猪。在学校助人为乐可不少！一会帮帮老师拿东西，一会帮一年级的小朋友系红领巾，一会帮同学辅导功课……一回家，一眨眼变了个人似的，什么活也不肯干。妈妈苦口婆心教育我，今年总说有进步！但有时，我不做也是有原因的！

这就是我，一个三年级的学生，我要发扬优点，取长补短，更深入了解自己，走出那浓浓的雾！

我是谁小学作文4

我长着一张圆圆的脸，像苹果一样。一双宝石一样的眼睛，是用来看世界美好的事物。小小的耳朵是用来听声音的，弯弯的眉毛。一个樱桃似的嘴巴，是用来吃美食的。我的头发黑黑的，像一片黑色的森林。我的鼻子跟狗的鼻子一样灵敏，每次放学回到家就能闻出今天吃什么。

我最喜欢打篮球了，但我只进过三次球。因为我的脚在矫正中，所以乒乓球和足球都不能打，我就只能打篮球了。

最有特点是我的身高，我的身高一米四，是我们班第二高的人。我穿着蓝色的外套，黑色的毛衣和裤子，还有灰色的鞋子。因为比较明显，所以我就穿这些颜色衣服。

我是父母的儿子，我们家有五口人。有爷爷、奶奶、妈妈、弟弟和我。我们五个人住在一个房子里。爸爸住在另外一个房子里，所以没有住在一起，我特别爱我的家人！在家里，每次我都想跟家人说我在补习班时发生的趣事，但我很健忘，每次都忘了。

未来我肯定是个小书虫，我的理想是当一名宇航员，解开宇宙更多的秘密。现在我应该多读书，每天都带一本自己喜欢的书在身边。认真学习要达到错题很少，正确率很高，速度要快。读书要读一些文学之类的书，这样就可以考上好的大学，只有这样就会一步步接近我的梦想了。

这就是我，我叫“谢雨桐”。我希望能和大家成为好朋友！我之所以姓“谢”是因为我妈妈生了我和弟弟，弟弟特别喜欢妈妈，妈妈姓“蒲”，弟弟就跟着妈妈姓了；我只能跟着爸爸姓，所以我就姓“谢”。

我是谁小学作文5

我是谁？我不知道，你更不知道。那还是你来评评我吧！

我是一个调皮鬼。记得有一次愚人节，我偶然知道同桌最怕天牛，于是我心生一计……

上完语文课，同桌去操场上玩，我将一个天牛玩具放在了她的笔盒里，就回座位去了。上课铃打了，同桌也回来了，只见她习惯性地打开笔盒，只听“妈呀——”的一声尖叫划破天空，我捂着嘴，哈哈大笑起来。“好你个石莹莹，我今天不抓到你我不叫曹怡淑！”我一边笑一边向朝教室外面跑去，刚跑出教室，我就看见了数学老师走了过来，我脑筋一转，马上掉头，朝座位跑去。而同桌呢，来不及刹车，跟数学老师来了个绝世大拥抱。“哈哈哈……”我笑得前仰后合，而同桌则被数学老师批评了一番，还被罚站到教室后面去。

我是一个大馋猫，你有好吃的可别在我面前炫耀，我见了就会扑上去。别人的好吃的，我也要买。记得有一次，班长带了一块巧克力，我左缠右缠他就是不给，我就在一旁嘟着嘴不开心：哼，你不给我我就是要，我一定能把巧克力抢到手！体育课的时候，我就装病和老师说不舒服，老师欣然同意了。等同学们都下去了以后，我蹑手蹑脚的来到班长的桌子旁，在他书包里翻出了巧克力，拿起就吃。体育课下课了，班长回到座位上，找他的巧克力，找了半天也没找到，最后也没找到 ……此处隐藏2085个字……，我知道这么做事不对的，今后我一定要改正！

我有时候也很马虎。有一次数学月考，我做的仔仔细细，生怕出一点差错，昨晚了，我认真地检查，认为自己考得很好。可是等到试卷一发下来，我看见了我的错误。试卷里有一题，是列数式计算。横式是五百三十二除以八，我一抄下来抄成了五百二十三除以八。这一题让我只得了九十七分。

我是一个调皮的孩子，也是一个马虎的孩子。你猜出我是谁了吗？请记住我的名字——刘鑫诺。

我是谁小学作文11

我叫张雪莹，个子高高，脸儿白白，眼睛大大，嘴儿撅撅，手儿很巧，成绩挺好，有时温柔，有时暴躁……

我是爸爸妈妈的心肝，爷爷奶奶的宝贝。

我是家里的垃圾制造者，所以爸爸妈妈整天跟在我后面收拾着。

我是个六年级的学生，我是班里的三好学生专业户，是学校里的优秀检查员。

我是数学的狂热爱好者，是奥数方面的解题高手。

我非常喜欢背古诗词，是班里的古诗背诵大王。

我非常讨厌语文的阅读理解，一见那个我就头疼。

在体育方面，我也是个弱者。年终体育考不及格是常有的事。

我还是一个非常缺乏音乐细胞的人，音乐成绩一塌糊涂，可我却选了民族乐器古筝作为我的特长，这可真是世事难料呀。

我是个大书虫，特别爱看书，没事就到书城去“啃”书。因此，我的作文写得不错，还发表了好几篇，成了《中国小作家》的小记者。

我虽然优点不少，但缺点也很多，像什么做事羞羞答答，不大方；考试老是粗心大意；我的脾气不大好，班里好多男生都挺怕我的，说我是仙人掌、霸王花。

这就是我――一个活力四射的小女生。

我是谁小学作文12

我是一个阳光、快乐、帅气、充满自信的小男孩。我已经过了八个生日了！知道我几岁了吗？

我的外貌特征：个子不高不矮，瘦瘦的；眼睛大大的是个双眼皮，有一双大大的招风耳，大人们见了都说：“这小家伙的大耳朵，有福气！”嘿嘿，听的我心里美滋滋的。头发吗，像乌鸦的羽毛 乌黑乌黑的；小脸吗，还算是白白的吧，我爷爷老是逗我说：“咱照相的时候，不用抹粉了。”

每一个人都有优点和缺点。我的优点是爱给人讲道理，还爱管点小闲事。有一次妹妹考试没有考一百分，回到家里哭闹个不停。舅舅舅妈那她没办法，于是我就抱着试试看的心情对妹妹说：“别 哭了，哥哥送你一句名言，失败乃成功之母。以后咱要好好学习，努力补习，争取下次考试考个一百分。还有一次，弟弟看见有人打架就喊我，我这爱管闲事的劲就上来了。上去拦住了他们：”不要打 架，都是好同学，把脸抓烂了，难看不难看，把衣服抓破了，回家要挨揍的……“

我的缺点也很多，自觉性不强，不太踏实，老师跟妈妈经常这样批评我。我下定决心，这个学期一定要改掉这些缺点。

你们猜到我是谁了吗？呵呵，对了，就是我，阳光、快乐、充满自信的范嘉豪。

我是谁小学作文13

大家好！我长的像我爸爸，之前我觉得我跟谁都长得不像。但是后来我的亲戚都说我长得像我爸爸，所以我就像我爸爸。

我有一张圆圆的小脸蛋头，头发长长的。脑袋里装的全是我学到的东西，但是一些坏习惯我是不会学的。我有一个香肠嘴，因为嘴巴上火了，没上火之前像一个小樱桃嘴。我有一对长长的耳朵。眼睛黑黑的，像两颗黑宝石一闪一闪的，能把所有的知识看完。鼻子很高很大，最有特点的还是我那长长的耳朵，我的耳朵大大的很漂亮，我妈妈小声和别人说：“我们晚上去吃火锅不带刘若曦。”我听见了就跑到间房间说：“不带我，门都没有！”

我是谁？我是祖国的花朵，是父母的女儿，是老师的学生，是爷爷、奶奶的孙子。

我的爱好是弹钢琴和做食物，有一次我在家里做蛋挞，我想去摸一下烤箱，可是谁知我一摸，手指马上就烫起泡了。我就去洗了一下手，然后贴了一个创口贴。蛋挞可香了也很好看，每次做蛋挞爸爸妈妈都表扬我做的好吃。每次不开心的时候就做蛋挞，就很开心了！这可能是一种魔法！

我的理想是当医生，我现在应该好好学习，多读书才能实现当一个好医生的梦想。因此，我应该朝着这个梦想去奋斗，要多看书，多学习一些知识。

我很爱我的家人，我的家住在南充的奥斯汀小区。

我现在告诉大家，我叫“刘若曦”。

我是谁小学作文14

“我猜我是谁”你可千万别认错了，谁都知道我是谁？其实这是一个在搏力作文班玩的游戏。我来说说我玩的那一轮我是谁吧。

老师把我们领到下面开阔的广场上，把我们四人分为一组，然后，悄悄地在我们四个人背后，分别贴上一个字，组成一个四字成语。贴完之后，老师让我们手拉手围成一个圈，再让我们转上三圈之后散开，想办法看到其他三人背后的字，再猜出自己背后的字。我慢慢移动脚步，到别人身边，也防着别人看我的字。当我走到其中一人的身边时，像兔子一样跳起来，想看一下，哎！失败了。害怕被发现时，我又跳了一次，哈哈！成功了，是“尺”字。现在等第二个字，正当我走到第二个人身边时，真是得来全不费功夫，他也正好走到别人身边，他背后的字“退”字映入我的眼帘。不过当我看到那个人背后的字时，我们四个人都不约而同的知道了两个字，我心急如焚。突然，我知道了这个词语是“寸进尺退”。可我现在只能在“寸”和“进”字中选出一个字，才能决定我背后的那个字。当我看到别人知道自己是什么字向老师说时，我也忍不住了，抢先一步把手举起来。老师问我：“你是什么字？”我想了一会，犹豫不决地说：“是进字。”我心跳加速，因为我猜的，不知道是不是这个字。只见老师摇头说：“不对。”我失落落的走到一边，这一轮我与胜利失之交臂。

不过，游戏最后的结果不重要，重在参与。享受了游戏中的快乐，同时也学到了许多成语。

我是谁小学作文15

十二年光阴如箭如梭，转瞬即逝，却觉得这十二年过得懵懵懂懂，也没有什么重大的事发生，一切都是惘然，我不禁发出疑问，是哪个家伙偷走了我那宝贵的时间？

其实啊！那个偷时间的家伙距离自己近的不能再近，你猜他是谁？当然，他就是自己。你也许会惊愕，怎么，我自己还能偷自己的时间吗？不，绝不可能！如若你真的这么想了可就大错特错了，真正的窃贼就是我们自己，他无时无刻不再偷你的时光。

在你晚上复习功课时，他便轻轻地走来，使你倦意袭来，甜蜜地进入了梦乡，他就在此时“偷窃”走了你好多时光；当你写老师留下的作业是，他又会来到你身边，驱使你去玩游戏，去吃零食，去看课外书，你总是禁不住诱惑，又一次咬住了鱼饵，上钩了，他再次偷掉了一部分时光；当你在课堂听老师讲课时，他就悄然无声地，神不知鬼不觉地潜入教室，来到你的书桌旁：“别听那个什么老师讲课了，多累呀！歇一会吧！听他磨磨唧唧絮絮叨叨地说那么半天你心不烦吗？想想你昨天怎么玩的电脑，画一会儿画，反正干什么也比听课强”你茫然了，但还是信了他的鬼话，他又一次轻而易举地取走了你一天的时光。

这个偷窃你时间的“他”一直在永无休止地干他见不得人的“好事”，而你，却对此一无所知。人们哪，快醒醒吧！不要再被无知弄得无知了，别再给他下手的机会，珍惜每分每秒的时光，使之得到充分的利用！