打羽毛球小学生作文

【实用】打羽毛球小学生作文八篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的打羽毛球小学生作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

打羽毛球小学生作文 篇1

我家里有一幅羽毛球板和一个羽毛球。

一天下午，我和爸爸出去打羽毛球。一开始，我还不会打，爸爸一步一步的教我。

然后我就努力的练习，每当放学写完作业，我就打羽毛球。

就这样，我打羽毛球的技术越来越好了，我还能赢过我爸爸呢！

我还明白了一个道理，只要坚持不懈的努力，就一定能成功，就像水滴石穿，绳锯木断一样。

打羽毛球小学生作文 篇2

吃完晚饭，爸爸妈妈和我在门口打羽毛球。刚开始爸爸和妈妈打，我在旁边看。过了一会儿我也想打了，可是我不会。妈妈听见了就来教我打羽毛球。教了我好一会，我才学会发球，我慢慢的我也会些了，我就能和爸 爸打了。我越打越好。玩着玩着我也喜欢打羽毛球了。

打羽毛球小学生作文 篇3

爸爸午睡后，和妈妈一起在楼上收拾东西，我也去帮忙了。

在收拾的过程中，我发现了一副羽毛球，我高兴的说：“妈妈，我发现了一副羽毛球，收拾好东西后，我们打羽毛球好吗？”妈妈说：“好呀！那赶紧收拾吧！”

不一会儿，我们就收拾好了。我就叫姐姐和妈妈陪我一起打羽毛球。开始时，我和妈妈先对战，我发球的时候老是打不着。后来，姐姐和妈妈一起叫我怎么发球。然后，我和妈妈打了几个回合，我就会了。再后来，妈妈都接不住我的球了，我好高兴。妈妈输了，姐姐上场了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，打到了我这里，我没接住。之后，连续了六个回合，姐姐赢了。我又和妈妈打，又和姐姐打连续了三次，基本上都是妈妈和姐姐赢，我也赢过。但毕竟我赢过妈妈，但输给姐姐。

我们都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打个痛快。

打羽毛球小学生作文 篇4

我从小就喜欢打羽毛球，整天一有空就拿着羽毛球拍找爸爸打球。

一天爸爸问我：“喜不喜欢打羽毛球？”我说：“喜欢。”爸爸趁热打铁的说：“要不报个羽毛球班？”我不假思索地说：“好啊。”因为我觉得打羽毛球很简单。

第一次上完课以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎！真是出师不利。老师教我们的发球动作和我以前的发球动作完全不一样，我不由得觉得别扭，老师发的球就像离弦的箭一样在空中快速划过一道弧线落在地上。而我们发的却跟老师的两个样，老师一声令下几十只白蝴蝶在空中自由自在的飞舞着，转眼间美丽的白蝴蝶变成了一朵朵雪花纷纷扬扬的从空中飘落下来了。经过几天坚持不懈的练习和老师的辅导，我们的发球技术大有长进，老师一说发球只见一颗颗流星划过天空，但是美中不足的是都发的太近了。老师告诉我们要在秋离地面一分米的时候使足劲挥拍把球打过去。听了老师的话我们又开始认真练习，时间一分一秒的过去了，不知不觉就快下课了。老师又让我们拿几个球练习，我们一窝蜂似的去抢球。我们飞快的拿起球只见一颗颗球像流星一样从眼前划过。

我虽然累得满头大汗，心里却美滋滋的。通过这件事我明白了有苦才有甜，有付出才有回报。

打羽毛球小学生作文 篇5

　每次看着爸爸妈妈进行着激烈的羽毛球比赛，我的心里痒痒的，总想自己也会就好了。一个周六的下午，爸爸说：“我教你打羽毛球吧？”“真的吗？太好了”我高兴得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么，有啥难的？

我和爸爸、妈妈带着球拍来到楼下的空地上。爸爸说：“首先是学发球，这可是很关键的哦”。他说：“打羽毛球手和脚要注意协调，右手紧紧抓住球拍，稍微向外抬起，身体挺直，目光注意这球。”我照爸爸说的做了，我左手拿着羽毛球，将球拍对准球，用力向前一挑，可球却掉在了地上。我不服气，又试，球像故意跟我做对似的，我叫它飞出去，可它就要往地上跳。这时妈妈在旁边却笑弯了腰；我就不信了！心想：爸爸打得那么轻松，我怎么连发球都不会呢，不学会决不罢休。终于，我的第一个球发出了，“我会发球啦！”我是又叫又跳，我的那个高兴劲儿，就像中了大奖！接着，我又发了几个漂亮的球，爸爸鼓励我说：“继续努力，只要多练习，就一定能学会。

其次是要学会接球。这一步，可不是那么容易的。爸爸将球发过来了，我明明对准了球，可球根本没沾着球拍的'边，轻巧巧地落在了我身后。我捡起球，左手将羽毛球轻轻一抛，右手紧紧抓住球拍，用力一挑，球准确地飞到了爸爸的面前。爸爸进行了回击，我一时还没反应得过来，啪，我中‘头奖’了！爸爸哈哈大笑。他说：“球在你前面时，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟，就这样，一次又一次，直打得我满头大汗，气喘吁吁。不过，我终于能接到球了。爸爸、妈妈高兴地对我说：“你真棒！”

虽然我现在打的还不是很好，但是我会多练习，一定要象奥运健儿那样在羽毛球场上飒爽英姿。这次学打羽毛球，不仅增强了我的体质，锻炼了我的身体，更让我深刻地体会到：有些事情看着别人做得轻而易举，但自己做起来却是很难。就象打羽毛球，必须经过认真的勤学苦练，才能逐步掌握一些窍门。我想，学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识也是一样的，就是无论做什么事都不能半途而废，只要持之以恒，用心去做，就一定能成功。

学会打羽毛球真好！爱上打羽毛球吧，你一定会有收获的。

打羽毛球小学生作文 篇6

“国庆节你想去哪儿玩呀！”妈妈一边做家务一边问我。

爸爸却在一边说：“最好不要出去玩，国庆去哪儿都很‘拥挤’呀！”我也点了点头说：“对呀！这年头，国庆节出去，根本就不是去玩和看风景的，而是去看那人山人海，啊！多么‘壮观’呀！国庆节最适合去的地方就是‘自家市客厅镇沙发旅游区域’呀。”

我说了这么多有点口渴了，就去拿水喝，突然，脚下被什么东西绊倒了，我爬起来一看，是一个羽毛球拍。谁把羽毛球拍扔这儿的，差点儿摔死我！哎！羽毛球拍？我们可以在小区里打羽毛球呀，总不能七天假期全都在家待着吧！

于是，我把这个想法说了出来，爸爸妈妈都爽快地答应啦，我们拿着球和球拍来到小区里的一块空旷的地方。

我和妈妈先打，爸爸来计分。第一球，我就发得又高又远，妈妈没接住，我率先得了一分，可到了后面，妈妈竟然反败为胜了，爸爸一直夸妈妈。我输了，该爸爸上场了。

这一次，我来计分。前面两球都是爸爸得分。可是到后面，爸爸打得越来越差，有时候还故意接不到球，他肯定是想让妈妈开心吧！果然，这一局又是妈妈赢了。下一局，我一定要赢妈妈。

第三局，我一路都发挥稳定，突然，一个球飞过来，正好飞到我的头上，我嘟着嘴说：“妈妈，你怎么这样啊！”爸爸却在一旁大笑，我生气地说：“就不能好好地打个球吗？”虽然，我有些不满，但是我还是跟他们一起笑起来了，仿佛时间都停在这美好的一刻。

打羽毛球小学生作文 篇7

我的课余生活丰富多彩，我喜欢跳绳、跑步、弹琴，最喜欢的是打羽毛球。

这个星期天，我第一次去学打羽毛球。

我来到羽毛球馆前，首先映入眼帘的是苦瓜叶子编织成的“天然凉棚”，站在“凉棚”下面，凉丝丝的真舒服。随后，我走进了羽毛球馆，里面闷闷的，连个电风扇都没开，我脸上马上冒出了汗珠。

我等了一会儿，教练来了，他自我介绍姓杨。我们个个摩拳擦掌，想先露两手。杨教练却没给我们摸球拍的机会，先让我们绕着羽毛球场地飞快地跑四圈，跑完四圈，同学们个个都累得气喘如牛、筋疲 力尽。

接下来，教练让我们掂球20个，我一边掂，一边数：1、2、3……13、14、15，哎呀！不好！羽毛球飞走了。我不服输，继续掂球，球像一只洁白的鸽子在球拍上翩翩起舞。终于我掂满了20个球，我的手 酸的就想要掉下来一样。

第一次学打羽毛球真开心。不仅学会了一项业余技能，还锻炼了身体，真是一举多得呀！

打羽毛球小学生作文 篇8

我的课余生活丰富多彩，有下跳棋、骑自行车等，不过，我最喜欢的还是打羽毛球。

星期五下午，我放学回家，做完作业。对爸爸说：“我们下楼打羽毛球吧?”爸爸说：“好，下去打吧！”我拿好器材，拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳的来到楼下操场。

开始打球了，爸爸先发球，只听到“啪”的一声，哇！好高啊！我都看得差点翻过去了。心里想：“第一个球就没接上，”我要集中全部精力了。接下来，我稳稳的接住老爸的球，不料，爸爸一球打歪了，我连忙跑过去接住球，球是接到了，但我没站稳，一不小心摔倒了，我连忙站起来拍拍灰尘，继续跟爸爸pk。天渐渐的黑了，爸爸说：“明天再打吧！今天不打了，”我擦了一下汗说：“好的。”我们依依不舍的回家了。

打羽毛球告诉我们，做任何事情只要努力，永不放弃，就一定会成功。