关于优秀写人作文300字集锦九篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的优秀写人作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
妈妈的爱在哪里?妈妈的美丽在哪里?妈妈的笑容在哪里?只要你用放大镜仔细地看一看,你就找到了。
在我心中,妈妈生气时,就像一座可怕的火山;可是开心时,却像道美丽的彩虹。生气时,她会发出生气的眼神瞪着我;开心时,当我看到了她那灿烂的笑容时,让我感到无比的温暖。在我眼中,妈妈就像一颗美丽的白珍珠,又像天上的太阳和月亮,天天叮咛着我。
妈妈在带我们去游玩、陪伴我们、和我们玩游戏时最美。天上最美的是星星,可是地上最美的是妈妈。妈妈给我们幸福和温暖,在我心情低落时,妈妈会安慰我,支持我。
我想对我最爱的妈妈说:”您是天上的太阳,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。”我对妈妈的爱,就像个无底洞,永远看不到那无穷的深度。
我的外公今年70岁了,他中等身材,总是戴着一副老花镜。你们知道他为什么总戴着老花镜吗?因为他太爱看书了。每次吃饭,我们叫他,他总是听不见,“废寝忘食”这个成语用在外公身上不为过吧?难怪外婆总是管他叫“老书迷”呢!
听外公说,他小的时候非常喜欢读书,但是家庭条件很差,平时总也买不起一本书,只有到了“六一”儿童节时才能得到作为礼物的一本书,所以外公总是翻来复去的读,直到背过为止。
外公不仅爱读书,还特别爱惜书,他从小到老读过的书都完好无损的保存着,哪一本书上都找不到一个皱褶。外公买书时特别注意书的内容,他总是说要买积极向上的书,对人才有鼓舞。
外公读书还有一大特点,非常喜欢积累。当我翻开外公读过的书时,发现书页的空白处都变成了黑黑的小字。我就问外公:“您不是总教育我们爱护书吗?您怎么在书上乱写呢?”外公笑眯眯的说:“这你就不懂了吧?不动笔墨不读书,知识生命在于积累啊!”我恍然大悟。
我已经拜我的外公为师了,也要做一个“小书迷。”
我有两个性格截然不同的老师,一个开朗活泼,一个严肃认真。他们分别是语文赵老师,数学雷老师。就是因为这两个老师的性格相反,所以在上课时,讲课的风格上也各有千秋,今天,我就带你走进我的课堂中。
“叮铃铃”上课铃响了 ,赵老师迈着轻快的脚步朝讲台走来,温柔的说道:“今天我们上13课,<>请同学们阅读课文五次。”该赵老师读了,她读的抑扬顿挫、表情丰富,读着读着,我听见赵老师的声音好像不太对劲了,原来赵老师读到精彩的部分已经情不自禁的留下了眼泪,我知道这一定是感动的泪水,幸福的泪水。
该上数学课了,上课铃声一响,我们一个个赶紧把腰坐的直直的,生怕雷老师进来后批评我们,雷老师上课时间很严厉,没有一个人敢做小动作,不过幸亏雷老师讲课很生动,即使想要说话的同学也被雷老师生动的讲课给迷住而忘记了。
雷老师,赵老师,我为身为你们的学生而感到自豪,感到骄傲,同时,我也会好好学习,为班级争光!
我们班的班主任,个子挺高有一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁架着一副眼睛,显的非常有才华,有学问。大大的嘴和一张饱满的脸,这些就构成一张严肃的脸。
我的班主任身体强壮,工作认真,很有责任心。每天早上,班主早早的来到学校检查同学们到齐了没有,如果有同学没来,他就给同学的家长打电话问一下情况,为什么没到校上课。是身体不好,就让父母及时带到医院看,并派同学把落下的课和作业给生病的同学补上。
有一天,班主任生病了,还坚持给我们上课,老师身体很虚,讲课声音小,但是同学们听得都很认真。下课是时,有的同学还把药送到班主任那里,班主任谢过了同学们的关心,自己却一直坚持工作,不让我们落课,让我们多学习知识,长大成才。
我爱我的班主任,我为有一个这样好的班主任感到幸福。
我长着一双明亮的眼睛,一道弯弯的眉毛,一双樱桃红的嘴巴。
我很诚实,记得有一个星期天的上午,我在家里写作业,忽然,电话丁零零地响起来,我赶快跑去接电话,可是一不小心绊着了电话线,电话啪的.一声摔在了地上,我连忙跑过去把电话拿起来放在桌子上,拿起话筒一听,没声了,这下可怎么办?我很着急,想不出办法,只好回去写作业。
中午,妈妈回来了,她去打电话,发现电话坏了,她扭过头回来问我,电话怎么坏了?我装着一副很奇怪的样子说:“电话怎么坏了?我可没动”。“算了,还是让你爸回来修吧。”妈妈说着,放下话筒,去厨房做饭了,我心里总是七上八下的。给妈妈说实话又怕挨骂;不说心里就难受。还是跟妈妈说实话吧。我走到妈妈身旁,一五一十地向妈妈说明了经过。没想到妈妈并没有发脾气,而是意味深长地说:“一个电话也不过几十元钱,而诚实却是千金难买。孩子,记住,诚实最好!”
这就是我,一个诚实的孩子。
我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活来自:手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着。慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界。不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才晃过神来。小伙伴不仅琴弹的好,而且画画也画得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙花,观察得差不多了,小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花,就像一个丑八怪似的,这个不像,那个也不像。
我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!
他中等的个头,总是喜欢穿蓝黑色衣服,脸蛋又圆又白,就像刚蒸出来的白馒头一样,他有一双炯炯有神的大眼睛,大眼睛上挂着一副黑边框眼镜,看起来很有学问。一头乌黑的秀发显得格外阳光,他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。
有一次,我有一道题不会,我的同桌就走到我面前,用手指着那道题,细心地给我讲着,讲了一遍后,我的脑子还是一片空白,我一边挠着头一边说:“我还是没听明白”,同桌一听皱起眉头说:“我再讲一遍,认真听着”。这次他拿起我的笔,在演草纸上画了起来,就像妈妈给我讲题一样,讲完第二遍后,我的问题迎刃而解,真可谓雪中送炭呀!最后他也露出了灿烂的笑容。
他不但乐于助人,集体荣誉感也很强。有一次,在春季运动会时他参加了跑步项目,比赛将要开始时,他在起跑线上做预备姿势时,显得格外自信,随着哨子“吱……”的一声,他像离弦的箭一样冲出了起跑线,一眨眼的功夫,他就到达了终点,夺得了本次比赛的冠军,拉拉队员欢呼雀跃,纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉,他真是这次运动会的功臣呀!
这就是我的同桌,我以后要向他学习乐于助人和为集体争光的好品德。
嘿,你猜我叫什么名字?几岁啦?是男的还是女的?上几年级几班呢?是哪个学校的?你一定猜不出来吧!我叫赵静璇,九岁了,在顺德的云路小学的三年级五班上学,是一个可爱的小女孩。
头发乌黑光亮,长长的像瀑布;脸蛋儿圆圆的,就像一个通红的大苹果;眉毛弯弯的,一笑起来就像一个弯弯的月亮;眼睛炯炯有神,大大的双眼像水晶一样纯净;还有一个小小玲珑的鼻子和一个樱桃小嘴。这是谁?告诉你们——她就是我。
我比较文静,如果让我从“玩”和“看书”中选一个,我会选择看书,这也是我的兴趣爱好。我没过几天就要去图书馆借书,每次看到喜欢的书本总是想要借回家看,但由于借得太多了,不能一次性全部借走,当时我恨不得把整个图书馆买下来,再挑喜欢的书拿回家慢慢看。我看书的时候经常会看入迷,妈妈叫我吃饭,我没听见;妈妈叫我睡觉,我也没听见;只有走到我身边叫我的时候,我才能够听见。所以同学们常常都叫我“小书迷”,爸爸妈妈更是怜爱的说我是“小书虫”。
在汶川发生里氏8.0级大地震后的一天,救援队伍在一片废墟里发现了一个女孩和一个男孩。在救援队伍没有到来的四天里,他们用鼓励的话互相支持。等到救援队伍到来的时候,两个人又互相让救援人员抢救对方。由于小女孩的伤势较轻,先被大家救了出来。当救援人员把男孩救出来的时候,他说了一句话让我们看到了他的乐观和开朗。他说:“叔叔,我要喝可乐,冰冻的。”大家就给他取了个名字“可乐男孩”。“可乐男孩”不久就被送进了医院,当医生告知需要截肢的时候,“可乐男孩”又一次用开朗、乐观和坚强感动了大家,由于没有家人在身边,他毅然的在手术单上签了自己的名字。后来当他的爸爸妈妈看见那只空荡荡的袖口时,便哭了。他劝爸爸妈妈“没有一只手没有关系,没有生命才是真正的可怕呀”。后来,“可乐男孩”得知在这所医院的九楼还住着自己的同学,便坐着轮椅来到了医院的九楼。他自己的伤还没有好,又在问同学的病情怎么样,有没有危险?他又用幽默风趣的话语感染了同学,同学也对自己班上的这位“可乐男孩”感到了敬佩。我沉思着“可乐男孩”的这种精神是我们值得学习的,在对待困难的时候就应该保持着乐观、开朗的心态。
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