写人的小学作文

时间:2024-07-10 22:17:12
写人的小学作文(集合15篇)

写人的小学作文(集合15篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写人的小学作文,希望对大家有所帮助。

写人的小学作文1

看到别人比自己好的时候,我就有一种非常充分自己的心情。为什么呢?因为假如这道题你不会的话,而别人会,别人肯定会非常厌烦,不信你联想到生活中那些学习好的人,假如你不会,前去问他,你看见他在玩,你一说,他肯定立马去写作业,而这是你在问他,他肯定表现的一种非常厌烦你,脸上露出非常烦躁的表情。因为你不会,而别人会。

不过今天的话题不是这,我主要想介绍一个人,她是一个女孩儿,跟我一样是同窗,可她却和别人不一样,她的个子比别人小的多,脸非常黄瘦,不过笑的时候脸上经常露出两个小酒窝,可爱极了,不过她不是一般的瘦,脸还可以,只不过有点小,可她的两条腿成为了她的比例,她的腿简直是两根柴火,我可没有夸大,你不信就来看看,她的脚还有一些歪,这两条骨瘦如柴的腿这两只脚,都不是因为病魔……

在他不到一个月的时候,就动了一次大手术,是在背后,因为上面长了个瘤,需要割除,你可别以为这是小说,我说的都是真的。如果不割除真的会傻,所以她的父母给幼做个手术。之后,她就一直躺在病床上,躺了好几个月,动的手术可不止一个,因为病魔的折磨,使她变成如今的样子。要不是病魔缠身,她二岁就该上大班小班啦,如今她比她表妹少上一年幼儿园。

可你别看她病魔缠身,可她对人可好啦,你只要有不会的题,求助她,保证万无一失,她很聪明,所以她的数学总是名列前茅。她很热心,假如你有不会的题,她不会像别人那样不管不顾,他会认真的跟你讲解。她很开朗,她总是笑嘻嘻的,是她把她的开心传染了我们,使我们大家一起每天笑嘻嘻的,似乎没有烦恼。她也很勤奋,每天下课,她不会在操场上,也不会跟其他同学玩,她肯定在教室某个角落,不是跟别人讲题,就是写作业。

我非常敬佩她,虽然她患有病,但我相信她的病一定会好,他肯定会愈来愈漂亮,健康。因为她是我们大家的开心果,我们大家都非常喜欢她……这就是一个这样的她……

写人的小学作文2

在暑假里的一天,我一个人默默地坐在窗前。您的身影和笑容就浮现在我的眼前。是那样清晰!那样和蔼可亲!想您了班主任—我的徐老师!

徐老师,您还记得在一次测试中,我因为粗心,抄题抄错了,没能。我拿着卷子,一脸无所谓的表情,却被您发现。您没有批评我,更没有体罚我。您却语重心长的给我讲了一个让我今天提起都记忆犹新的故事。想起来,感受非常深刻。

您讲的故事是,粗心不是个小毛病。故事主要讲了,1999年美国发射了一火星探测器。探测器到了火星却没有音信。经过仔细检查,原来是把长度单位厘米误写成英寸,结果毁了所有的仪器,真是“大江大海都过去了,却在小河沟里翻了船。”

现在想想那次拿卷时的心态,就是认为反正又不是不会做,就是粗心而已!下次考试细心不就得了。如果听您讲过故事后,能按您说的那样踏踏实实学习,改正粗心的坏毛病。那次期末考试就不会在河沟里翻船了。

想起那次生病心里就有说不出的温暖。您还记得吗?我在班级里吐了忍都没忍住,吐了到处都是。您没有怕脏,及时端来了温水让我漱口,问我哪里不舒服,好点儿了没有……还叫我到您的办公室休息。接着又忙给我妈妈打电话。看着您交际关心的眼神中,我看到了妈妈般的爱,身体一下舒服了很多很多。

想起太多太多了!徐老师您的心还真细!就连我的心情不好,都逃不过您的慧眼,您通知后,就会像亲密的朋友一样开导我,鼓励我……

我容易流泪,感动的、伤心的……我都会哭得像泪人似地。所以您还开玩笑似地给我拟了一个“眼泪达人”的外号。嘿!徐老师您还不知道吧!我已经不再是爱哭的小女孩了。

挫折让我学会坚强!困难让我学会坚持,失败让我学会承受!两年半来,您一直是我坚守后盾,人生的引路人!在内心深处,您不只是我的老师,更是我的朋友!因为爱您,所以我得加倍努力!相信我吧!我会加油的!

写人的小学作文3

敬爱的老师:

您好!

从三年级下学期到现在,您教我们已整整一年半了,您对我的教诲使我感激不尽。

我以前是个腼腆的学生,是您让我走出了自卑的阴影,重新获得了自信。记得我以前不爱说话,十分害羞。您为了锻炼我,让我当背书组长,这可难为我了。本来就胆小的我站在您面前背书,能流利吗?您的要求比小组长的要求严格多了。只要是书上要求背的,就要一字不漏地背下来,您看上去性格温柔,可也有严厉的一面。记得有一次,有个男同学故意捣蛋不写作业,后来硬是被您制服了。第二天,您就要查背诵了,我回到家把课文背得滚瓜烂熟,心想,一定能过关。

第二天,当真的站到您面前背书时,昨晚已经倒背如流的课文,都跑到九霄云外去了,我紧张得手心都出汗了。没办法,只好准备挨训吧。

放学后,我忐忑不安地来到您的办公室。您问:“还紧张吗?现在会背了吗?”我说:“会背了”。您又说:“老师知道你是个好学生,并不是故意让你出丑,这都是为了你不在上台‘领赏’,咱们定下一个制度:每天背课文时你先到办公室来背,背熟后,再到课堂上背给同学听一听,好吗?这样你也会逐渐大胆并充满自信的。”我听了之后非常感动,肯定地说一声:“好!”老师,您还记得吗?

站在校园的大树旁,我总会忆起您曾在这里和同学们玩耍;坐在教室的课桌上,我总会想起您曾在这里为我们讲课、批改作业。白天,太阳高照,温暖的阳光照射进窗台,瞧,那太阳多像您美丽的面庞;夜晚,繁星点点,闪烁的星光洒向大地,看,这星星就如同您明亮的眼睛。您用广博的学识熏陶着我们,用关切的话语鼓励着我们,用辛勤的汗水浇灌着我们……老师,您为我们付出的太多太多,感谢您在我们迷茫、徘徊时伸出有力的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向。感谢您的谆谆教导,让清甜的甘露汩汩流进我们那求知的、干渴的心田。我们的每一次点滴的进步中都溢满了您辛勤的汗水,您对我们的付出我不知道怎样回报,我只能再次深情地说一声:“谢谢您,老师!”

写人的小学作文4

“铃!铃!”闹钟精神百倍的喊叫声中,又是一天的开始,从床上下来,睡眼惺忪的我隐隐约约听到煮饭声,但确确实实的闻到饭菜香。

吃着妈妈煮的山珍海味,吃完饭后,我看着妈妈在洗碗的背影,脑海里浮现——“妈妈!您辛苦了!”在到学校上课的路上,我看着从不喊累的妈妈,屏气凝神的开着车。到了学校,我从车子里走下来,慢慢地走向教室。到了教室,跟我走去教室的同学突然问我一句:“谁最疼爱你?”我想了一下,回答他:“我想应该是妈妈吧!”因为她每天日上三竿时,叫我起床,还随时耳提面命、唠唠叨叨的,无时无刻关心我,而且无怨无悔的付出,如此真挚而不求回报,在在说明她有多么的疼我!

……此处隐藏5758个字……,在我看来曹老师不只是我的老师还是我的好朋友,不知道别的同学是不是这么想的,不过在我看来是这样的,我很喜我的曹老师,别的同学也和我想的一样,因为曹老师就像我们的朋友一样,和我们一起玩耍,开心,伤心,在我们考试考得不好的时候,曹老师表面看起来很严肃,可是她一定和我们一样伤心死了,我们的曹老师和我们在一起5年了,和我们很有感情,在曹老师的领导下,我们获得了3年的级部第一,和2次全校第一,因为曹老师,我们才有这样的成绩,我们全班要感谢曹老师,我个人要谢谢曹老师的对我的教导,我才有这样的成绩,谢谢曹老师。

有一次我们班的张世岩提出了一种数学做法,可是曹老师否定了这种做法,说没道理让张世岩说出道理来,张世岩又一时半会又说不出道理来,只好把这种做法否定了,曹老师在回家的路上一直在想这个事,突然想出了道理,有好几次曹老师想对我们说这种做法是对的,却老是忘了给我们讲,这一次终于想起来了,就马上跟大家讲了那种做法的道理,曹老师话音刚落我就马上拍响了巴掌,随着我的掌声大家也拍响了巴掌,曹老师问我为什么拍响巴掌,我说谢谢曹老师给张世岩洗清冤情,还谢谢曹老师验证了这种做法是对的。有时候我们有题不会的时候,就会去曹老师办公室,问曹老师,曹老师就会拿出一张纸在纸上讲这道题的做法,还有曹老师上课很幽默,有时候我们会说答语不完整的时候比如说答是几几,曹老师就会说你是几几啊?我们就都会笑,有时我们做错了作业就会说下午交,曹老师就会说是今天下午还是明天还是明年啊?这就叫挤牙膏,我们也会笑,这就是我们的可敬可爱的曹老师,对工作一丝不苟,对我们的学习严格要求,上课的时候很有幽默,下课时就像我们的亲人给我们关心关爱,这就是我们的曹老师。反过来摸着自己的良心说说哪个老师待你不薄?

写人的小学作文13

我有一个调皮又聪明的小表弟,他瘦瘦的脸上,长着一双狡黠的咪咪眼,还有一对尖尖的耳朵,活像个小精灵。小弟弟是外婆的心肝宝贝,最喜欢吃零食,他想要什么外婆就给他什么,可他却一点也不懂得分享,连从小带大他的外婆都不行,简直就是家里的小霸王。

过年回外婆家,我正拿着一盒“好多鱼”美滋滋地吃,弟弟带着一脸狡猾的表情偷偷地移过来,我还没注意到呢,“好多鱼”就没影了,我知道肯定是弟弟干的,就问那个“小霸王”:“给你吃好了,但是你能分给我几颗吗?”弟弟一下把盒子藏到身后,蛮横又结巴地说:“姐姐,你能不能自已去买呀?我已经很少了!”我一下火了:“这本来就是我的,你凭什么让我买?”说着就随手跟他抢了一颗,没想到,那个小霸王使出了必杀技---哭!“哇!哇!”外婆风风火火地来了,后面跟着妈妈、阿姨、爸爸、舅舅、等一大串儿人,看见大伙儿都来了,他哭得更厉害了。妈妈是弟弟的防护罩,所以弟弟肯定赢了,不用说,我还吃了一顿妈妈、爸爸的爆炒鱿鱼。我鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,这又不是我的错,明明是弟弟抢我的零食!我一个人坐在角落生闷气。

妈妈走过来亲了下我的脸,小声地说:“姐姐还会跟弟弟怄气啊?”小弟弟又没事似的黏着我玩,我好像也不生气了。妈妈摸了摸弟弟的脑袋说:“我们来讲个故事吧,就讲孔融让梨。”“我会!我会!”我大声说。妈妈说:“那好,你来讲吧。”于是,我开始绘声绘色地讲,弟弟托着下巴聚精会神地听。讲着讲着,我的脸慢慢红了,自己真不应该和弟弟怄气。这时,妈妈拿来了一盘苹果:“你们来吃苹果吧。”弟弟盯着妈妈的苹果,一把抓了个最大的,突然又犹豫了一下,结巴地说:“这个最大,给姐姐!”原来弟弟要把大的给我,把小的给自己!我看了下妈妈,开心地说:“妈妈,小弟弟也学会分享了!”

写人的小学作文14

看到这个题目,你一定会想:“大头”弟弟?是大头儿子的弟弟吗?不,他是我的弟弟——一杨麒麟。说他大头一点也不夸张,刚生下来时他的头就有9.9公分呢!平时无论干什么他都摇着大脑袋,虽然只有一岁多,可他却是人小鬼大,淘气地不得了。

一次,表妹琳琳到我家玩,弟弟好像知道有人来了似的,摇着大脑袋,手也不停地乱挥,显得格外高兴。琳琳看到“大头”弟弟的神情,忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大头”弟弟的脸,谁知这个“大头”弟弟却“笑里藏刀”,使用他的绝招——咬人,琳琳表妹冷不丁被咬了手指头,疼得“哇哇”哭了起来,人们的注意力也一下子移到了表妹那儿去了,“大头”弟弟看到没人注意他,也“哇哇”大哭起来。他这一哭不要紧,又把正在哭的表妹给逗笑了,“大头”弟弟看见琳琳表妹笑了,自己也笑了起来。可表妹不答应,又哭起来了。而弟弟看见了,也连忙撇撇嘴要哭……哎,真不知道弟弟的三花脸功夫是从哪学的,想哭就哭,想笑就笑,搞得我们一家人是哭笑不得啊!

我的“大头”弟弟不仅可以授予“儿童演艺奖”,还是当之无愧的磨人精呢。

小的时候,“大头”弟弟不认人,无论谁抱都是乐呵呵的,可长大了,他就很磨人。就拿这个星期天来讲吧,妈妈一个星期只有两天休假日,在休假日里还要洗好多衣服。可这个星期天不知怎的,“大头”弟弟好像中了邪似的,一个劲地缠着妈妈,非让妈妈抱,让妈妈干不了活,就是妈妈上个厕所,让我代看,只要一触到他,他就像触了电一样“哇哇”大哭,弄得我们一家人谁也不敢抱他。害得妈妈不仅衣服洗不成,连去个厕所也不行,“大头”弟弟可真是一个十足的磨人精啊!

人们都说:“头大人聪明。”可我却认为“大头”弟弟是头大鬼点子多,真不知道他小小年纪在想些什么。

写人的小学作文15

老师一贯是在我们的大脑里灌入知识的人,也是与我们朝夕相处最久的朋友。你可曾有过这样一位老师:整天和颜悦色,学生犯了错误也不会直接去批评,总是变着法子让我们感悟到学习的快乐。我的英语老师王老师就是这样的。

王老师有一张有趣的鹅蛋脸,上面挂着一双水汪汪的大眼睛,黑中略带蓝,下方是一张两端微微翘起、红唇圆润的小嘴巴,加上一副炫蓝的眼镜,更现她那慈祥的笑容。

记得上个周末,我照例到少年宫上她的英语课。她还是和往常一样抱着重重的笔记本和电脑大步走向讲台,随即又从背包里拿出一叠试卷。哇,又要考试了,一个同学立马抱怨起来。老师瞟了他一眼,笑着说:“好吧,不考就不考,但有个条件,每个同学都要认真复习,不准开小差。否则啊,嘿嘿……”一听不用考试,大家紧张的心一下子放松了,教室里的气氛又欢快起来。按照老师的要求,大家开始复习课本中的重点段落、句子和词汇,而那位同学显然有点得意,东张张西望望,表现得心不在焉,等到下课了又是一阵疯玩。第二节课开始了,老师兴高采烈地宣布:“由于刚才那位同学没有信守诺言,复习不认真,因此考试还是要考的,如果他不想考呢,可以下节课补考!”啊~原来老师是跟我们开玩笑啊。大家觉得有点上当受骗,但也无话可说,谁叫有人不认真复习信守诺言呢!考试了,王老师开始绕圈子,遇到做错题的人,会善意地给点提示。那同学呆了一会儿,最后只好乖乖地拿起笔来……

考试是件紧张的事,可王老师却在开玩笑的过程中完成了这一任务,而且自始至终都和颜悦色,让大家无怨无悔,开开心心,所以大家都喜欢她的课。她总说,学英语一定要培养兴趣,大家一定要做个快乐的读书人。只有这样,学习才会不断提高。

做个快乐的读书人,让我们一起努力!

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