叙事的作文600字

【必备】叙事的作文600字集锦5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的叙事的作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文600字 篇1

“加油，加油！……”随着一阵你接着一阵的呐喊声中，第一名已经诞生了。这是怎么回事呢？请听我细细道来。

星期五来了，期盼已久的班队课也来了。这次，我们班队课的活动是嗑瓜子比赛。还是老师点子多，竟想出了磕西瓜子。要知道，这可是西瓜子，磕得出来就不错了！快开始了，同学们都亮出了自己五花八门的“武器”，有甜的，咸的，五香的，样样都有。游戏规则是：在规定的时间内，谁磕的西瓜子最完整，数量最多，谁就获胜。“预备——开始！”老师一声令下，同学们都磕了起来，我也不例外。我迅速的拿起来一粒，放到了两排门牙中间，只听“啪”的一声脆响，手里就有了一半的瓜子仁——另一半还在壳上纹丝不动呢！我急了，一开始就出师不利。就又拿起一颗，一咬，一个黄澄澄的瓜子仁就从壳里蹦了出来。我得意的看了看同桌，呀，他都磕成了一个小土堆了，只见他轻轻的拿起一粒瓜子，放到后面的两排牙齿中间，一磕，一粒看起来完整的瓜子壳就裂开了一条小缝。他在轻轻一掰，一个黄呼呼的瓜子就探出了一个小脑袋，他在那么一抽，一个完整的瓜子就出来了，他一起一落一拿，俨然像一台嗑瓜子的机器。我也试了一下，嘿，还真别说，真是太方便、快捷了。不知不觉中，就下课了，同学们个个磕得牙都疼了。结果一数，老师磕了八十九个，而我们，最高成绩是——一百零五颗。最后，老师给八十颗以上的人颁发了小礼物我呀，看的眼馋死了！

啊，这次班队课，教会了我心急吃不了热豆腐。下次的班队课，我们要举行寿司大pk，真的好期待呀！

叙事的作文600字 篇2

太阳要下山了，阳光也不再像中午那样耀眼，温度也开始下降了。当太阳走过之后，天就要被一层巨大的暮罩给笼罩了。每次一到这，脑中就会浮现一个人的背影，陌生而又熟悉，多么希望这个背影从此离我的记忆中而去……

“她”笑的时候很傻，呆呆的、更有一种放肆的冲动。“她”有一颗不自主而又胆小的心。“她”有，两颗坚固的大门牙！“她”还有一种给了我独一无二的风趣——“幽默”。或许只有“她”的幽默才会给我肆无忌惮的狂笑。“她”的个子不算低、在一米六几。“她”瘦瘦的、有一头自然地卷发。“她”的眼睛小小的、高高的额头，在人群中我往往会一眼认出“她”来。

当我受伤时，第一个唠叨的不是我的父母，而是“她”。因为“她”无时无刻的陪在我身边，给了我温暖。给了我一个个让我无法忘怀的拥抱。在我受伤时，“她”就是我的依靠，每次问“她”会不会很累？“她”都会说："不累"为了你再苦再累都是值得的。还记得，年幼的我们都还不懂事，犯了错，本该自己承担，但那一次我并没有。我把同桌的笔踩的一塌糊涂，当时，同桌很生气，但看到她那样、本想道歉的心也没了。所以我并没有承认，当同桌正想推我时，我的'前面站了一个身影，并把所有的的罪名都推到“她”自己的身上。当时，心里很是不平，隐约之中又多了“一吨”的自责！每当我有危险的时候，“她”总能保护我、所以我爱“她”。我想和“她”做一辈子的好朋友，不过，这种关系早已不翼而飞~！正是因为一件事情，让我和“她”渐行渐远，变得由熟悉变为陌生。有时，我也会恨“她”但我始终明白着一些道理——“我还是想着她的”！

不管我们有一天会不会成为敌人，但我永远会在心中留下“她”，因为“她”早已深深的刻在我的心里。感谢“她”曾在我的生命中踏过。那些对我的帮助、那些友爱就让“它”随着时光的流逝消失吧！

但这个名字和这副模样我并不会忘，因为“她”深深地留在我的记忆中！

叙事的作文600字 篇3

“叮铃铃铃”，伴随着一声下课铃响，同学们一拥而散，快乐的课间就此展开……

“……9、10、11……”踢毽子算是我们四班同学玩得最火的课间游戏了。无论在哪里，你都能看见五颜六色的毽子在“上蹿下跳”，令人眼花缭乱。有的同学在直着腿踢毽子，踢了六十多个都还没停下；有的同学在弯着腿踢毽子，踢了不到五个就败了阵；有的同学在和别人玩接龙，你踢三个，我接着踢三个。大家玩得不亦乐乎！看着同学们像一只只马戏团的猴子似的在踢着五彩缤纷的毽子，我也忍不住想要试一试。

尺子大战，一听名字就知道是用尺子在课桌上弹的大战。此类游戏被本班男生所推广，被本班女生和老师所冷落，为什么呢？是因为每到上课的时候（尤其是数学课）总有一帮男生不务正业地去玩尺子，搞得教室里总会有一些“乒乒乓乓”的声音，害得韩老师下了一道命令：上课玩尺子的人，尺子没收。尺子大战有各种各样的玩法，有“戳战”和“弹战”等等，戳战就是用手戳的战斗，弹战就是用手弹的战斗，至于详情，你还要问我们班的男生了。

只要你踏入我们的班级，映入眼帘的准是漫天飞舞的彩带。有的同学用彩带飘出了美丽的水波纹；有的同学用彩带舞出了一圈又一圈的螺旋形状……同学们的彩带十分美丽动人，像下凡的仙女一样婀娜多姿，像高空的彩虹一样绚烂无比，像滑落的流星一样引人注目……动人极了！你瞧，我舞动着美丽的彩带，一会把彩带舞成一座座连绵起伏的大山，一会把彩带舞成天空中的朵朵白云，开心极了！

上课铃响了，快乐的课间也告一段落，真怀念当时美好的时光啊！

叙事的作文600字 篇4

今天这个中秋节是要和我老叔、老婶、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有小妹妹一起过的。上午我和小妹妹不停的玩啊玩，很开心。后来到了中午，妈妈叫我们吃饭。哇！饭菜好丰盛，有羊肉、虾球、猪心、白菜、锅包肉还有排骨。我吃的津津有味，老叔、老婶、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都一样。看着大家吃得很高兴，我也十分高兴，我感到很幸福。

吃完饭，我和小妹妹又玩了起来。我们玩的有球和呼啦圈。小妹妹把球传给我，我又把球传给她。可是因为一点小毛病，我们俩就发了脾气。后来我对小妹妹道歉，她又对我道歉，我俩才缓解。

这时妹妹又饿了，我只好拿一点剩下的排骨喂她。她吃的很高兴，我看着更是高兴。喂完她以后，我又教她读唐诗。我一句一句的教，她学会了一首又一首。看着我的妹妹，我真自豪。我让妹妹给老叔他们听。虽然读的有点结巴，但我和他们都是鼓了掌。

这时该喝饮料了，妈妈和老婶喝啤酒。妹妹、我和老叔爸爸喝饮料。这时老叔拿出两个漂亮的杯子，说是送给我和妹妹的。我俩用它喝酸奶、喝饮料。都是很高兴。

这时他们要回家了。我非常的难过。我和小妹妹之前是那么的开心，怎么能舍得分开呢？可我没有办法，只好让他们回家了。

后来我妈妈领我去逛街，逛到了三味书屋。发现了我的妹妹和姐姐，我高兴的是又搂又抱，很开心。后来妹妹买了一个白板，还是不舍得离开我。老婶说回家了跟她玩，妹妹这才走。

虽然今天和小妹妹有点舍不得，但我今天还是真的很开心，我期待着下次的中秋节。

叙事的作文600字 篇5

“卖糖画喽，卖糖画喽……”卖糖老人那沙哑但对孩子特别有吸引力的声音从远方悠悠传来。小孩子们一听见，就一哄而上，叽叽喳喳地吵着：“我要转转盘，我也要转转盘！”卖糖老人的脸上绽开了慈祥的笑容，似乎脸上每丝皱纹都在笑……我也吃过这种糖画，它那甜甜的味道留在了我的记忆深处。

那是一个许多年前的夏天，我们一家一起去到南塘老街。那时我觉得这条街非常古朴，让我感觉到非常惬意。

“卖糖画喽，……”卖糖老人从一个拐角走了出来，边推着车，边吆喝着。我听了声，连忙跑过去，看看是什么。听说是卖糖画的，就更高兴了，迫不及待地过去排队，等到了一条糖龙。

“你真幸运啊，小妹妹。”卖糖老人边说边拿出了一块糖在铁瓢上煮着，不一会儿，糖块就变成黏稠、富有光泽的糖浆了。卖糖老人拿起铁瓢，把冰镇过的大理石岩板擦上油，再把瓢高高举起，一条金黄的丝线从瓢口滴到在了岩板上。那只拿瓢的手，有时用瓢轻压，把糖滴成薄如蝉翼的糖片儿，又用瓢边刮着龙鳞，让它变得活灵活现起来。有时又看似随间地一洒，糖线总能按照卖糖老人的意思，按部就班地构成龙的身体。

卖糖老人的手时快时慢地着，你瞧，龙的大致模样已经出来了：龙爪、龙尾、龙鳞，都栩栩如生。接下来是最难画的龙头了，卖糖老人把粗细调至适中程度，再开始画。弯曲的地方一定是龙的嘴巴，这一对角似的东西就一定是龙角了。我心里边猜测着，手边随着铁瓢移动着。眼看只剩最后一笔了，我大气也不敢出，目不转睛地望着卖糖老人，只见他用两滴浑圆饱满的糖浆完成了这条龙。

我把糖画接过手中。如此一件美妙绝伦的艺术品，我下不去口，但它那阵阵诱人的香味吸引着我，让我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌头舔了一下，真是美味啊！那甜丝丝的味道沁人心脾，令我回味无穷，我又忍不住咬了一小截龙须来吃，啊！那清甜的味道，让我心醉神迷。

那只美丽的糖龙被保留在我记忆深处，成为了我童年一个美丽的标志。